单选题在遗传学上常用()来检验所得的结果是否符合性状分离规律。A独立性检验B适合性检验C方差分析D同质性检验

单选题
在遗传学上常用()来检验所得的结果是否符合性状分离规律。
A

独立性检验

B

适合性检验

C

方差分析

D

同质性检验


参考解析

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相关考题:

分离规律是一对相对性状的遗传规律() 此题为判断题(对,错)。

两对性状遗传的结果一定符合独立分配规律() 此题为判断题(对,错)。

在遗传学上常用___来检验所得结果是否符合性状分离定律。 A、独立性检验B、适合性检验C、方差分析D、同质性检验

基因分离定律表明,杂合子()A不能稳定遗传,自交后代有性状分离B不能稳定遗传,自交后代无性状分离C能稳定遗传,自交后代有性状分离D能稳定遗传,自交后代无性状分离

分离规律是一对相对性状的遗传规律。

一对相对性状杂交的遗传符合分离定律,则它的遗传行为是F1显性,F2分离,且比例为()。

在数量性状的遗传中,遗传方式是否符合遗传的基本规律?

圆桃与蟠桃(扁桃)杂交,所得F1代自交,培育出F2杂种实生苗174株,其中果实为圆形的126株,扁平形的48株,检验桃果形遗传是否符合3:1的分离规律的分析方法是()A、方差的同质性检验B、F检验C、独立性检验D、适合性检验

两对性状遗传的结果一定符合独立分配规律。

假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是:()A、生物的性状是由遗传因子决定的B、由F2中出现的性状分离比推测,生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离C、若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1D、若F1产生配子时遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1:2:1

遗传的基本规律指的是某物质在遗传过程中的传递规律,这种物质是()A、性状B、遗传物质C、基因D、染色体

当具有3对不同性状的植株杂交时,只要决定3对性状遗传的基因分别载在3对()上,其遗传仍符合独立分配规律。如有n对独立基因,则F2表现型比例应按(3:1)n展开。

遗传学上把具有显隐性差异的一对性状称为()。A、单位性状B、相对性状C、共显性D、完全显性

在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交得F1,F1自交所得F2中高茎和矮茎的比例为787∶277,上述实验结果的实质是()A、高茎遗传因子对矮茎遗传因子有显性作用B、F1自交,后代出现性状分离C、控制高、矮茎的遗传因子不在一个细胞内D、在形成配子时成对的遗传因子彼此分离

孟德尔在1866年发表的“植物杂交试验”论文中,提出了分离,独立分配及性状连锁三个遗传基本规律。

无论独立遗传或连锁遗传,无论质量性状遗传或数量性状遗传,都是符合分离规律的。

在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中具有1︰1比例的是()A、F1产生配子的分离比B、F2的性状分离比C、F1测交后代的性状分离比D、杂交后代的性状分离比

在遗传学上,把杂种后代中显现不同性状的现象叫做()A、显性和隐性B、相对性状C、性状分离D、遗传规律

在遗传学上指的是具有不同遗传性状的个体之间的交配称为()。

孟德尔分离定律表明,杂合子()A、不能稳定遗传,自交后代有性状分离B、不能稳定遗传,自交后代无性状分离C、能稳定遗传,自交后代无性状分离D、能稳定遗传,自交后代有性状分离

孟德尔通过植物杂交实验,探索遗传规律,他采用了严格的科学方法,下列哪项是正确的()A、“一对相对性状的杂交实验和结果”——分析问题,提出假说B、“测交实验和结果”——分析问题,寻找规律C、“分离定律的本质”——发现问题,提出假说D、“对分离现象的解释”——分析问题,提出假说

分离定律的实质是()A、子代中出现不同的性状B、控制相对性状的遗传因子发生分离C、雌雄配子的分离D、控制相同性状的遗传因子发生分离

问答题在数量性状的遗传中,遗传方式是否符合遗传的基本规律?

填空题一对相对性状杂交的遗传符合分离定律,则它的遗传行为是F1显性,F2分离,且比例为()。

单选题基因分离定律表明,杂合子()A不能稳定遗传,自交后代有性状分离B不能稳定遗传,自交后代无性状分离C能稳定遗传,自交后代有性状分离D能稳定遗传,自交后代无性状分离

填空题伴性遗传形式与常染色体遗传形式的主要区别在于:①性状分离比数在两性间();②正反交结果()。

填空题人类遗传学常用()方法来研究其单基因性状传递的规律。