单选题小王的儿子非常受宠,在家非常霸道,夫妻两人平时以儿子为中心,有求必应。久而久之,小王的儿子变成了家里的“小皇帝”。家庭的权力掌握在了儿子手中。社会工作者协助小王认识到这种家庭结构是病态的,建议他采取一些办法把权力重新集中到夫妻二人手里。这种做法是运用了结构式家庭治疗模式中(  )的治疗技巧。A互动方式B集中焦点C感觉震撼D打破平衡

单选题
小王的儿子非常受宠,在家非常霸道,夫妻两人平时以儿子为中心,有求必应。久而久之,小王的儿子变成了家里的“小皇帝”。家庭的权力掌握在了儿子手中。社会工作者协助小王认识到这种家庭结构是病态的,建议他采取一些办法把权力重新集中到夫妻二人手里。这种做法是运用了结构式家庭治疗模式中(  )的治疗技巧。
A

互动方式

B

集中焦点

C

感觉震撼

D

打破平衡


参考解析

解析:
打破平衡是指协助家庭成员挑战家庭的病态结构,改变家庭的权力运作方式,打破原来病态家庭结构的平衡。题中,社会工作者协助小王认识到自己家庭中病态的家庭结构,并建议他改变这种家庭权力运作模式,采取一些办法把权力重新集中到夫妻二人手里,属于打破平衡的治疗技巧。

相关考题:

单选题社会工作者小黄在一次会谈中了解到服务对象小王有暴力伤害室友的想法,但小王要小黄替他保密,小黄心里很矛盾,在处理这一问题时,小黄应当优先遵循的伦理原则是()A隐私保密原则B生命质量原则C保护生命原则D差别平等原则

单选题社会工作者帮助失业在家的张某缓解失业后的心理压力,为他提供精神支持,帮助他申请失业保障金补助,同时帮助他寻找新的工作,社会工作者的工作体现的社会工作的( )目标。A解救危难B缓解困难C促进发展D解决社会问题

单选题A 分支法B 问题认识工作表法C 分层法D 问题认识工作图法

单选题定性研究的核心特色是()。A资料收集、整理与研究的动态互动B分析解释C把握当事者视角的事实和知识D研究者的技巧、训练、洞察力和能力

单选题服务对象:“我工作很忙,平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲,老人家比较宠孩子,小孩子现在说话就没大没小的,管了婆婆就不高兴,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不亲了。” 社会工作者:“您刚才讲的,我的理解是您希望孩子懂规矩,但是找不到让婆婆接受、孩子又不逆反的方法,是吗?”上述对话中,社会工作者采用的技巧是()A忠告B澄清C对焦D对质

多选题小王幼年丧父,由母亲抚养长大,大学毕业后顺利进入一家公司工作,日前,在与同年进入公司的小李竞聘部门经理一职时,小王虽然信心十足却没有竞聘成功,因而情绪极度低落,工作经常走神。根据认知行为理论,社会工作者可以协助小王(  )。[2013年真题]A向公司提出申诉B集中精力做好本职工作C客观看待成败得失D评估自己的情绪与感受E分析父亲角色缺失的影响

单选题小向是某单位新分配来的大学生。他每天早来晚走,认真完成各项工作,希望得到同事们的好评。按照阿尔德弗尔的ERG理论,小向的做法体现了人的(  )需要。[2012年真题]A关系B生存C成长D归属

单选题社会救助是政府对其成员生存权利的最基本的保护,是现代国家最基本的社会福利制度。以下关于社会救助的说法错误的是()。A社会救助主要由社会承担责任B社会救助是社会保障、社会福利最基本的组成部分C社会救助社会工作不仅向困难人群发放金钱和物资,也包括向他们提供政策的、心理的帮助D社会救助也叫公共救助

多选题社会环境的主要内容有()等。A家庭B社区C文化D社会政策

单选题王新已经到了上学的年龄,但因为家里生活困难,没有钱送他去上学。每当看到同龄的孩子都开开心心背起书包去上学,王新都会偷偷地流眼泪。社会工作者得知这个情况后。帮助王新联系了一所学校,并向学校申请减免相关费用。王新终于能和其他小朋友一样去上学了。社会工作在这一过程中发挥了(  )功能。A维持社会秩序B促进社会和谐C促进服务对象的正常生活D促进人与社会环境的相互适应

单选题()是感知、记忆、想象力均达到成熟水平,并进入人生最佳时期。A婴幼儿阶段B青年阶段C中年阶段D老年阶段