多选题青少年下列行为中,()属于“严重不良行为”。A旷课、夜不归宿B携带管制刀具,屡教不改C打架斗殴、辱骂他人D强行向他人索要财物E参与赌博或者变相赌博F传播淫秽的读物或者音像制品等

多选题
青少年下列行为中,()属于“严重不良行为”。
A

旷课、夜不归宿

B

携带管制刀具,屡教不改

C

打架斗殴、辱骂他人

D

强行向他人索要财物

E

参与赌博或者变相赌博

F

传播淫秽的读物或者音像制品等


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

吸食、注射毒品是属于未成年人 " 不良行为 " 还是 " 严重不良行为 &qu 吸食、注射毒品是属于未成年人 " 不良行为 " 还是 " 严重不良行为 " ?

哪些行为属于未成年人的“严重不良行为”?

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,“严重不良行为”是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为。下列哪些行为不属于“严重不良行为”?()A.经常旷课.进入游戏厅。B.携带管制刀具,屡教不改。C.多次拦截殴打他人或强行索要他人财物。D.参与赌博,屡教不改。

根据《湖南省招标代理机构及从业人员监督管理办法(试行)》,对核查不通过的招标代理机构,除责令其改正外,根据其情节轻重,按照本办法的规定认定为()。 A、一般不良行为B、严重不良行为C、极其严重不良行为D、一般不良行为或严重不良行为

下列不良行为中,属于施工企业资质不良行为的是( )。A:不按照与招标人订立的合同履行义务,情节严重的B:将承包的工程转包或违法分包的C:未按照节能设计进行施工的D:允许其他单位或个人以本企业名义承担工程

协助公安机关开展包括训诫在内的矫正服务、观护帮教服务。属于预防青少年违法犯罪的( )方面。A.一般预防B.不良行为干预C.严重不良行为矫正D.重新犯罪的预防

预防青少年违法犯罪方面,协助专门学校开展严重不良行为矫正服务,包括( )等。A.评估B.干预C.成效评估D.转介E.终结服务

防止青少年与家庭、学校关系紧张、关系断裂,避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向。属于预防青少年违法犯罪的( )方面。A.一般预防B.不良行为干预C.严重不良行为矫正D.重新犯罪的预防

吸食、注射毒品是属于未成年人"不良行为"还是"严重不良行为"?

重点青少年人员类型不包括()A、闲散青少年B、有不良行为青少年C、流动留守儿童D、未成年人员

下列()行为属于未成年人严重不良行为。A、强行索要他人财物B、与同学发生打架C、经常骂人D、对老师不尊重

青少年下列行为中,()属于“严重不良行为”。A、旷课、夜不归宿B、携带管制刀具,屡教不改C、打架斗殴、辱骂他人D、强行向他人索要财物E、参与赌博或者变相赌博F、传播淫秽的读物或者音像制品等

下列哪种行为属于严重不良行为()A、打架斗殴B、强行向他人索要财物C、观看淫秽读物D、吸食毒品

根据《全国建筑市场各方主体不良行为记录认定标准》的规定,下列选项中属于施工单位不良行为认定标准的有()。A、资质不良行为认定标准B、承揽业务不良行为认定标准C、工程质量不良行为认定标准D、市场管理不良行为认定标准E、工程安全不良行为认定标准

根据湖南省建筑市场责任主体不良行为记录分示制度,不按规定实施见证取样属()A、一般不良行为B、严重不良行为C、不是不良行为

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,“严重不良行为”是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为。下列哪些行为不属于“严重不良行为”?()A、经常旷课.进入游戏厅。B、携带管制刀具,屡教不改。C、多次拦截殴打他人或强行索要他人财物。D、参与赌博,屡教不改。

单选题下列哪种行为属于严重不良行为()A打架斗殴B强行向他人索要财物C观看淫秽读物D吸食毒品

多选题下列各项中,属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的有(  )。A通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系B进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作C关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界D对有不良行为青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯E协助公安、法院、检察院等单位,帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉罪未成年人再犯罪

单选题下列()行为属于未成年人严重不良行为。A强行索要他人财物B与同学发生打架C经常骂人D对老师不尊重

多选题以下属于施工单位不良行为的种类的是( )。A承揽业务不良行为B资质不良行为C工程质量不良行为D工程安全不良行为E合同纠纷处理不良行为

问答题吸食、注射毒品是属于未成年人"不良行为"还是"严重不良行为"?

单选题社会工作者小陈在学校为有手机依赖行为的青少年开展小组工作,下列小陈运用的治疗技巧中,属于间接干预法的是(  )。[2015年真题]A通过自身的权威,影响组员行为B采用提醒、告诫等方式,抑制组员某些不良行为C通过赞扬、奖励等方法,促进组员向正向行为转变D运用角色扮演的方法,协助组员预演正向行为,改变不良行为

单选题社会工作者小陈在学校为有手机依赖行为的青少年开展小组工作,下列小陈运用的治疗技巧中,属于间接干预法的是(  )。A通过自身的权威,影响组员行为B采用提醒、告诫等方式,抑制组员某些不良行为C通过赞扬、奖励等方法,促进组员向正向行为转变D运用角色扮演的方法,协助组员预演正向行为,改变不良行为

多选题下列属于青少年教育内容的是 ( )A青春期发育的特点B青春期卫生知识C营养与饮食D安全教育E预防不良行为教育

问答题哪些行为属于未成年人的“严重不良行为”?

单选题【知识点已删除】社会工作者小陈在学校为有手机依赖行为的青少年开展小组工作,下列小陈运用的治疗技巧中,属于间接干预法的是(  )。A通过自身的权威,影响组员行为的改变B采用提醒、告诫等方式,抑制组员的某些不良行为C通过赞扬、奖励等方法,促成组员向正向行为转变D运用角色扮演的方法,协助组员预演正向行为,改变不良行为

多选题根据《全国建筑市场各方主体不良行为记录认定标准》的规定,下列选项中属于施工单位不良行为认定标准的有()。A资质不良行为认定标准B承揽业务不良行为认定标准C工程质量不良行为认定标准D市场管理不良行为认定标准E工程安全不良行为认定标准