多选题学校体育活动的基本特征是()。A教育性B竞技性C技能性D娱乐性E发展性

多选题
学校体育活动的基本特征是()。
A

教育性

B

竞技性

C

技能性

D

娱乐性

E

发展性


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相关考题:

社会体育指导员对社会体育活动和学校体育活动进行指导。()

学校体育活动的基本特征有( )。A.生存性B.娱乐性C.竞争性D.技能性

学校内外的体育活动容易造成( )。

对学校体育进行医务监督的任务主要包括:()A.学校体育活动中的安全检查B.学校体育活动中学生的健康分组C.学校体育活动中的内容检查D.学校体育活动中的医学观察

社会体育指导员对( )进行指导。 A.竞技体育活动B.社会体育活动C.群众体育活动D.学校体育活动

不属于学校法律关系基本特征的是(  )。A.学校与家长B.学校与学生C.学校与教师D.学校与政府

在学校体育活动的内容中,以提高身体素质,锻炼心肺功能的重要时间是()。

学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据:为学校体育内容和教学方法的选择提供依据;为学校体育活动的组织提供依据;为()提供依据。

学校应保证学生每天至少有()小时的体育活动时间。

学校体育的基本特征是()、()和()。

校本教研的基本特征是()A、基于学校B、在学校中C、为了学校D、以校为本的教学研究

学校体育活动的基本特性是()。A、生存性B、娱乐性C、教育性D、技能性

学校体育活动有哪些组织形式?

课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。

学校体育活动的基本特征是()。A、教育性B、竞技性C、技能性D、娱乐性E、发展性

以下不属于学校法律关系基本特征的是()。A、学校与政府B、学校与社会C、学校与教师D、学校与家庭

体育课和课余体育活动是实现学校体育目标的重要组织形式,二者是可以独立实现学校体育目标的。

简述学校课外体育活动在学校体育中的地位及其性质特点。

基督教青年会的体育活动是西方体育传入我国学校的唯一途径。

实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与()A、体育教学活动B、社会体育活动C、学校体育活动D、课外体育活动

填空题学校体育的基本特征是()、()和()。

问答题简述学校课外体育活动在学校体育中的地位及其性质特点。

单选题实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与()A体育教学活动B社会体育活动C学校体育活动D课外体育活动

判断题课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。A对B错

问答题学校体育活动有哪些组织形式?

单选题以下不属于学校法律关系基本特征的是(  )。A学校与政府B学校与社会C学校与教师D学校与家庭

填空题学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据:为学校体育内容和教学方法的选择提供依据;为学校体育活动的组织提供依据;为()提供依据。