单选题运用现代医学技术,不通过两性结合,而进行高等动物(包括人)生殖的技术是()A代孕技术B同源人工授精C异源人工授精D克隆技术E体外受精

单选题
运用现代医学技术,不通过两性结合,而进行高等动物(包括人)生殖的技术是()
A

代孕技术

B

同源人工授精

C

异源人工授精

D

克隆技术

E

体外受精


参考解析

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主要针对男性不育而采取的辅助生殖技术是()。 A、人工授精B、体外受精与胚胎移植C、受精卵输卵管移植D、无性生殖或人的生殖性克隆

现代医学技术运用带来的不良后果,不包括以下哪项()。 A、医疗费用的增加B、医源性疾病的增加C、医患关系的物化趋势D、医疗行为客观化的趋势

运用现代医学技术,不通过两性结合,而进行高等动物(包括人)生殖的技术是( )A.代孕技术B.同源人工授精C.异源人工授精D.克隆技术E.体外受精

运用现代医学技术,不通过两性结合,而进行高等动物(包括人)生殖的技术是 A.无性生殖B.同源人工授精C.异源人工授精D.试管婴儿技术E.体外受精

合理运用的风险管理技术包括(  )。A.规避B.预防C.结合D.分散E.转移

()是消防员为熟悉掌握运用各种器材装备而进行的基本技术训练。A、体能训练B、战术训练C、求助训练D、技术训练

()是指在技术站编组,不通过技术站,在区段内不进行摘挂车辆作业的列车。

生殖技术引发的伦理问题包括()A、父母子女伦理关系如何确定B、生殖技术是否破坏了自然法则C、生殖技术可能带来不良社会后果D、担心生殖技术被滥用E、生殖技术是否挑战人类尊严

()相结合而产生的遥感技术,使人感知信息的能力得到进一步的加强。A、传感技术B、信息识别C、测量技术D、通信技术

运用现代医学技术,不通过两性结合,而进行高等动物(包括人)生殖的技术是()。A、无性生殖B、同源人工授精C、异源人工授精D、试管婴儿技术E、体外受精

下列关于克隆的定义、理论基础和应用方面的叙述,不正确的是()A、克隆是指不通过两个分子、两个细胞或两个个体结合而进行的无性繁殖B、利用PCR(聚合酶链式反应)技术进行基因扩增属于细胞水平的克隆C、每个体细胞中都携带整套遗传信息是动物克隆和植物克隆的物质基础D、运用细胞工程方法,通过杂交瘤细胞生产人的单克隆抗体

人类和高等动物唯一的生殖方式是()。A、同配生殖B、异配生殖C、卵式生殖D、孤雌生殖

电子商务技术管理,就是对电子商务中运用到的各种技术进行管理,包括技术选择、技术应用和()。

属于生命科技对传统医学伦理和医学道德造成冲击和挑战的是()A、生物医学技术应该如何进行有效的控制B、我们应该如何对待运用生物医学技术带来的代际责任C、生物医学技术是否应该对人进行控制,侵犯人的尊严D、生物医学技术是否应该将生殖与“性-生殖”这种联系分开E、现代生命恢复和生命维持技术是否应该使濒死病人处于脑死亡或者植物人状态很长时间

生殖技术在运用的过程中,显现的伦理价值包括()A、解决男性不育问题B、解决女方不孕难题C、进行积极优生D、进行消极优生E、开展生殖保险

()列车是指在技术站编组,不通过技术站,在区段内不进行摘挂车辆作业的列车。

运用现代医学技术,不通过两性结合,而进行高等动物(包括人)生殖的技术是()A、代孕技术B、同源人工授精C、异源人工授精D、克隆技术E、体外受精

合理运用的风险管理技术包括()。A、规避B、预防C、结合D、分散E、转移

填空题电子商务技术管理,就是对电子商务中运用到的各种技术进行管理,包括技术选择、技术应用和()。

单选题运用现代医学技术,不通过两性结合,而进行高等动物(包括人)生殖的技术是()。A无性生殖B同源人工授精C异源人工授精D试管婴儿技术E体外受精

填空题()列车是指在技术站编组,不通过技术站,在区段内不进行摘挂车辆作业的列车。

多选题生殖技术引发的伦理问题包括()A父母子女伦理关系如何确定B生殖技术是否破坏了自然法则C生殖技术可能带来不良社会后果D担心生殖技术被滥用E生殖技术是否挑战人类尊严

填空题()是指在技术站编组,不通过技术站,在区段内不进行摘挂车辆作业的列车。

多选题生殖技术在运用的过程中,显现的伦理价值包括()A解决男性不育问题B解决女方不孕难题C进行积极优生D进行消极优生E开展生殖保险

单选题信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的四结合,及即()。A课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合B课程内容、新精神、践能力培养、信息技术运用相结合C课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合D学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

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单选题评价护理目标优劣的主要标准包括(  )。A广泛运用高新技术B文字流畅、完整C内容创新,目标远大D内容切实,病人认可E能体现现代医学观念