判断题在比赛中,队员应无条件服从裁判的判罚。A对B错

判断题
在比赛中,队员应无条件服从裁判的判罚。
A

B


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比赛中,第一裁判向一名场上队员出示红牌,则( )A.判所属比赛队失一分,该队员在场上,比赛继续B.判罚该队员此局离场,并判所属比赛队失一分C.判罚给队员此局离场,无得失分判罚

如果队员用脚在比赛场地内做未经许可的标记,裁判员应如何判罚?()A、 裁判员不用判罚。B、 裁判员将因非体育行为出示黄牌警告该名队员。C、 裁判员将口头警告该队员。D、 如果在比赛中裁判员看到了这种行为,应立即停止比赛警告该队员。

在比赛进行中,如果助理裁判员举旗示意越位,而守方队员(除守门员外)在裁判员鸣哨前用手在本方罚球区内将球拿起,裁判员应如何处理:()A、 判罚越位犯规B、 如果裁判员认为攻方队员没有构成越位犯规,则应判罚球点球C、 停止比赛,坠球恢复比赛D、 以上答案都不正确

比赛进行中,攻方队员将球传向处于越位置的队员,球在快要接近该队员时被守方队员触及出边线,助理裁判员应如何让判罚?()A、 判罚越位。B、 掷界外球。C、 其他。D、 如未干扰比赛、未干扰对方队员、未利用越位位置获利,判罚掷界外球。

在比赛进行中,裁判员看到一组替补队员在跟对方球队的官员吵架,裁判员该如何判罚? ()A、 允许比赛继续,因为该事件发生在场外。B、 停止比赛,警告犯规队员并判罚给对方发间接任意球。C、 停止比赛,将犯规队员罚令出场并判罚给对方球队发直接任意球。D、 停止比赛,采取适当的纪律处罚并判罚坠球。

比赛中,第一裁判向一名场上队员出示红牌,则()。A、判所属比赛队失一分,该队员在场上,比赛继续B、判罚该队员此局离场,并判所属比赛队失一分C、判罚给队员此局离场,无得失分判罚

比赛进行中,队员、替补队员或是被替补下场的队员用物品或球掷击犯规,裁判员如何判罚?()A、 裁判员应停止比赛,如是使用了鲁莽的方式犯规,警告犯规队员。B、 裁判员应停止比赛,如是使用了过分的力量犯规,将犯规罚令出场。C、 裁判员应停止比赛,将犯规队员罚令出场。D、 A和B的答案是正确的

一名防守队员从罚球区外开始拉扯一名进攻队员,但在刚进入罚球区后停止拉扯。裁判员应该如何判罚?()A、 裁判员判罚球点球。B、 裁判员应判罚直接任意球,在罚球区外拉扯刚开始的地方。C、 裁判员应判罚在罚球区内的间接任意球。D、 比赛继续。

在比赛中,队员应无条件服从裁判的判罚。

篮球比赛中运球队员运球高度超过了其肩部,裁判员应()。A、不作判罚B、判罚两次运球违例C、判罚带球走违例D、判罚球过肩违例

在比赛中,第二裁判员发现坐在替补席上的某队员辱骂第一裁判员,此时第二裁判员应立即对该队员进行判罚。

在比赛进行中,一名替补队员在替补席使用辱骂性语言对裁判员的判罚表示不满,裁判员如何判罚?()A、让这名替补队员离开替补席,在球停止处坠球恢复比赛;B、对裁判员的判罚不满警告这名替补队员,在比赛停止时球所在位置间接任意球恢复比赛;C、在比赛停止时口头劝告这名替补队员;D、红牌将该替补队员罚令出场,在比赛停止时球所在位置判对方间接任意球恢复比赛

助理裁判员判罚越位,在举旗后,发现判罚失误,他将上举的旗放下令比赛继续,进攻方攻入一球,裁判员应()A、判罚进球有效B、因防守队员受干扰吹停比赛,坠球重新恢复比赛C、判罚进球有效,赛后将情况写入报告D、吹停比赛,在最初判罚越位的位置由防守方踢间接任意球恢复比赛

在第一局比赛时,某队6号队员因辱骂裁判员被判罚出场,该队员在下一局比赛中仍可以上场比赛。

单选题篮球比赛中运球队员运球高度超过了其肩部,裁判员应()。A不作判罚B判罚两次运球违例C判罚带球走违例D判罚球过肩违例

单选题比赛进行中,队员、替补队员或是被替补下场的队员用物品或球掷击犯规,裁判员如何判罚?()A裁判员应停止比赛,如是使用了鲁莽的方式犯规,警告犯规队员B裁判员应停止比赛,如是使用了过分的力量犯规,将犯规罚令出场C裁判员应停止比赛,将犯规队员罚令出场DA和B的答案是正确的

单选题一名队员被犯规,裁判员掌握有利,其将球传到处于越位位置的同队队员,助理裁判员举旗示意越位犯规,裁判员应如何判罚?()A判罚进攻队员越位犯规B判罚防守队员犯规C裁判员认为防守队员犯规在先,判罚其犯规;如果认为进攻队员越位犯规在先,判罚其犯规D坠球恢复比赛

单选题一名防守队员从罚球区外开始拉扯一名进攻队员,但在刚进入罚球区后停止拉扯。裁判员应该如何判罚?()A裁判员判罚球点球B裁判员应判罚直接任意球,在罚球区外拉扯刚开始的地方C裁判员应判罚在罚球区内的间接任意球D比赛继续

单选题比赛进行时,一名队员拍手对裁判员的判罚表示疑议,此时裁判员应该怎么做?()A裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员B裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方直接任意球恢复比赛,除非裁判员掌握有利情况C裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛,除非裁判员掌握有利情况D以做出无礼的手势为由将该名队员罚出场并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛,除非裁判员掌握有利情况

单选题在比赛进行中,一名替补队员在替补席使用辱骂性语言对裁判员的判罚表示不满,裁判员如何判罚?()A让这名替补队员离开替补席,在球停止处坠球恢复比赛;B对裁判员的判罚不满警告这名替补队员,在比赛停止时球所在位置间接任意球恢复比赛;C在比赛停止时口头劝告这名替补队员;D红牌将该替补队员罚令出场,在比赛停止时球所在位置判对方间接任意球恢复比赛

单选题如果队员用脚在比赛场地内做未经许可的标记,裁判员应如何判罚?()A裁判员不用判罚B裁判员将因非体育行为出示黄牌警告该名队员C裁判员将口头警告该队员D如果在比赛中裁判员看到了这种行为,应立即停止比赛警告该队员

单选题在比赛进行中,如果助理裁判员举旗示意越位,而守方队员(除守门员外)在裁判员鸣哨前用手在本方罚球区内将球拿起,裁判员应如何处理:()A 判罚越位犯规B 如果裁判员认为攻方队员没有构成越位犯规,则应判罚球点球C 停止比赛,坠球恢复比赛D 以上答案都不正确

单选题一名队员离开场地打了一名用言语侵犯他的观众,裁判员应该如何判罚?()A如果有明显的进球得分机会,裁判员应该掌握有利,如果没有,他应停止比赛,将该队员罚令出场并判罚间接任意球B应立刻停止比赛,因暴力行为将该队员罚令出场并判罚给对方踢间接任意球C如果对方队员控制球并且有机会向该队员的一方进攻,裁判员应掌握有利,否则,裁判员应停止比赛并将该队员罚令出场D应允许比赛继续,在比赛再次成比赛停止时因暴力行为将该队员罚令出场

单选题助理裁判员判罚越位,在举旗后,发现判罚失误,他将上举的旗放下令比赛继续,进攻方攻入一球,裁判员应()A判罚进球有效B因防守队员受干扰吹停比赛,坠球重新恢复比赛C判罚进球有效,赛后将情况写入报告D吹停比赛,在最初判罚越位的位置由防守方踢间接任意球恢复比赛

单选题比赛进行中,攻方队员将球传向处于越位置的队员,球在快要接近该队员时被守方队员触及出边线,助理裁判员应如何让判罚?()A判罚越位B掷界外球C其他D如未干扰比赛、未干扰对方队员、未利用越位位置获利,判罚掷界外球

单选题一名处于越位位置的进攻队员准备接同队队员长传给的球,该队员并没有干扰对方,在球运行的过程中,对方一名队员故意手球犯规,裁判员如何判罚?()A 判罚越位犯规。B 判罚故意手球犯规。C 如果裁判员认为越位犯规在先,判罚越位犯规;如果裁判员认为故意手球犯规,则判罚故意手球犯规。D 坠球恢复比赛。

单选题两支球队各一名队员在比赛进行中争抢离开了比赛场地,正当此时,一名队员使用过分的力量击打了对方队员的脸部,裁判员应该如何判罚?()A裁判员应该允许比赛继续,因为犯规发生在场外B裁判员掌握有利,在球成死球的情况下根据犯规的性质警告或者将该名队员罚出场C裁判员将犯规队员罚下并且判罚给对方间接任意球恢复比赛D裁判员将犯规队员罚下场并且以坠球方式恢复比赛