判断题教育行业属于适度进入I类行业。A对B错

判断题
教育行业属于适度进入I类行业。
A

B


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( 31 )可以从技术、职能、行业和层次等方面对信息系统进行分类, 教育 管理信息系统 应属于A )技术类B )职能类C )行业类D )层次类

可以从技术、职能、行业和层次等方面对信息系统进行分类,教育管理信息系统应属于A.技术类B.职能类C.行业类D.层次类

关联购销类关联交易,主要集中在几个行业。这些行业包括(  )。 I 劳动密集型行业Ⅱ 资本密集型行业 Ⅲ 市场集中度较高的行业Ⅳ 垄断竞争的行业A.I、ⅡB.I、IVC.II、IIID.III、IV

三诚企业文化内训师培训属于()培训。A、行业内培训B、业务类教育C、综合类教育培训D、学员教育培训

以下对于行业进入者而言属于其进入新行业的障碍的()。A、该行业的市场较小B、该行业市场较大C、该行业转换成本较小D、该行业转换成本较大E、该行业规模效应已经显现

钾肥行业为()A、鼓励进入类B、适度进入类C、审慎进入类D、禁止进入类

钢铁行业属于()行业。A、积极介入类B、适度介入类C、审慎介入类D、控制压缩类

2010年,确定装备制造行业中的先进装备制造业为工商银行()行业A、积极进入类B、适度进入类C、谨慎进入类D、限制进入类

按照工商银行行业信贷政策,电力供应行业属于工商银行()A、适度进入Ⅱ类行业B、适度进入Ⅰ类行业C、谨慎进入类行业D、积极进入类行业

工商银行行业信贷政策将行业内部客户分为()。A、重点类、适度类、维持类、谨慎类和限制类B、积极类、适度类、维持类、限制类和退出类C、重点类、适度类、维持类、限制类和退出类D、积极类、适度类、维持类、谨慎类和退出类

2010年,确定焦炭行业为工商银行()行业A、积极进入类B、适度进入类C、谨慎进入类D、限制进入类

教育行业属于适度进入I类行业。

焦化行业属于()行业。A、积极介入类B、适度介入类C、审慎介入类D、压缩控制类

2010年,整体上确定装备制造行业为工商银行()行业A、积极进入类B、适度进入类C、谨慎进入类D、限制进入类

钢铁行业为限制进入类行业。

单选题2010年,确定焦炭行业为工商银行()行业A积极进入类B适度进入类C谨慎进入类D限制进入类

单选题2010年,整体上确定装备制造行业为工商银行()行业A积极进入类B适度进入类C谨慎进入类D限制进入类

单选题焦化行业属于()行业。A积极介入类B适度介入类C审慎介入类D压缩控制类

单选题贷款余额较年初需有所下降的行业属于()A积极介入类B适度介入类C审慎介入类D控制压缩类

单选题煤炭行业属于()行业。A积极介入类B适度介入类C审慎介入类D控制压缩类

单选题2010年,确定装备制造行业中的先进装备制造业为工商银行()行业A积极进入类B适度进入类C谨慎进入类D限制进入类

判断题钢铁行业为限制进入类行业。A对B错

单选题按照工商银行行业信贷政策,电力供应行业属于工商银行()A适度进入Ⅱ类行业B适度进入Ⅰ类行业C谨慎进入类行业D积极进入类行业

单选题工商银行行业信贷政策将行业内部客户分为()。A重点类、适度类、维持类、谨慎类和限制类B积极类、适度类、维持类、限制类和退出类C重点类、适度类、维持类、限制类和退出类D积极类、适度类、维持类、谨慎类和退出类

多选题省分行按照行业风险参数等级状况对中国银行现有各类授信行业重新进行了分类,共分为:()A重点支持类B适度支持类C允许类D限制类

单选题钾肥行业为()A鼓励进入类B适度进入类C审慎进入类D禁止进入类

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