单选题胶州秧歌的体态特征为以下()?A曲线B直线C三道弯D挺胸腰

单选题
胶州秧歌的体态特征为以下()?
A

曲线

B

直线

C

三道弯

D

挺胸腰


参考解析

解析: 胶州秧歌的体 态特征胶州秧歌的体态特征有三弯九动十八态。三弯就是三 道弯,是由人体的头、腰、膝三个部位形成的曲线。

相关考题:

根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,分析下面的教学课例,对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】《中国民间舞蹈》【教学对象】选修 “音乐与舞蹈”模块的学生【教学内容】胶州秧歌【教学目标】1.通过欣赏、探究、体验、编创的学习过程,产生对胶州秧歌的兴趣,从而加深对中国民间舞蹈的认识。2.通过欣赏胶州秧歌《春天》,分析音乐要素及舞蹈的动作特点,初步了解胶州秧歌的特点。3.通过胶州秧歌基本组合的学习,探究发现胶州秧歌的动作、体态等特点。并能应用胶州秧歌的动作素材,编创展示舞蹈。【教学过程片段】一、导入教学(略)二、新课教学1.学生观看胶州秧歌视频《春天》然后讨论。(1)音乐的速度、力度等方面的变化及其抒发的情感。(2)舞蹈动作的主要特点。(3)舞蹈动作是如何配合音乐来表现情感的。2.解读胶州秧歌定义。3.分析、学跳胶州秧歌。(1)分析胶州秧歌体态、动作等特点。(2)学跳胶州秧歌基本动作。(3)教师进一步教授秧歌动作。4.编创实践。以舞蹈《春天》的音乐作为素材,学生分组进行舞蹈编创实践,教师指导学生学习运用 “拆分重组”等方法,完成规定音乐的舞蹈编创。三、展示表演请学生各组选一名代表介绍自己小组的舞蹈编创情况,教师点评后,请舞蹈基础较好的一组同学展示表演,音乐课在热烈的表演中结束。

被称为“山东三大秧歌”的是( )。A.海城秧歌B.鼓子秧歌C.胶州秧歌D.鞑子秧歌E.海阳秧歌

“山东三大秧歌”指的是( )。A.大秧歌B.淄博秧歌C.鼓子秧歌D.胶州秧歌E.海阳秧歌

以下()为胶州秧歌的典型动作特征?A、稳中浪、浪中艮、艮中俏B、流动中的拧倾C、拧碾抻韧D、三步一踢

“山东三大秧歌”不包括()A、德州秧歌B、海阳秧歌C、胶州秧歌D、鼓子秧歌

()是山东三大秧歌A、海阳秧歌B、高跷秧歌C、胶州秧歌D、鼓子秧歌E、地秧歌

山东三大秧歌通常是指鼓子秧歌、胶州秧歌和什么?()A、海洋秧歌B、花鼓灯C、花灯

鼓子秧歌的形态特征是()A、三道弯B、弧线上提C、稳沉抻韧D、含胸

鼓子秧歌的形态特征是以下哪一个?()A、三道弯B、弧线上提C、稳沉抻韧D、含胸

胶州秧歌的体态特征为以下哪个?()A、曲线B、直线C、三道弯D、挺胸腰

以下哪个为胶州秧歌的典型动作特征?()A、稳中浪、浪中艮、艮中俏B、流动中的拧倾C、拧碾抻韧D、三步一踢

胶州秧歌是汉族民间舞蹈,主要流传的地区是()?A、安徽蚌埠B、山东胶州C、山东商河D、胶州秧歌

胶州秧歌的体态特征为以下()?A、曲线B、直线C、三道弯D、挺胸腰

安徽花鼓灯的体态特征为什么?()A、曲线B、弧线上提C、直线D、三道弯

单选题以下哪个为胶州秧歌的典型动作特征?()A稳中浪、浪中艮、艮中俏B流动中的拧倾C拧碾抻韧D三步一踢

单选题以下()为胶州秧歌的典型动作特征?A稳中浪、浪中艮、艮中俏B流动中的拧倾C拧碾抻韧D三步一踢

单选题被称为“闹社火”的秧歌是()A陕北秧歌B胶州秧歌C东北秧歌

判断题“山东三大秧歌”分别是“鼓子秧歌”、“胶州秧歌”和“海阳秧歌”。( )A对B错

单选题胶州秧歌是汉族民间舞蹈,主要流传的地区是()?A安徽蚌埠B山东胶州C山东商河D胶州秧歌

单选题安徽花鼓灯的体态特征为什么?()A曲线B弧线上提C直线D三道弯

单选题“山东三大秧歌”不包括()A德州秧歌B海阳秧歌C胶州秧歌D鼓子秧歌

单选题胶州秧歌的体态特征为以下哪个?()A曲线B直线C三道弯D挺胸腰

多选题()是山东三大秧歌A海阳秧歌B高跷秧歌C胶州秧歌D鼓子秧歌E地秧歌

单选题山东三大秧歌通常是指鼓子秧歌、胶州秧歌和什么?()A海洋秧歌B花鼓灯C花灯

单选题胶州秧歌是汉族民间舞蹈,主要流传的地区是哪里?()A安徽蚌埠B山东胶州C山东商河D胶州秧歌

单选题鼓子秧歌的形态特征是()A三道弯B弧线上提C稳沉抻韧D含胸

单选题鼓子秧歌的形态特征是以下哪一个?()A三道弯B弧线上提C稳沉抻韧D含胸