单选题由救助机构聘请的成年人与流浪儿组成的类似于家庭的生活群体，被称为（）A寄养家庭B类家庭C临时家庭D非婚家庭E重组家庭
单选题
由救助机构聘请的成年人与流浪儿组成的类似于家庭的生活群体，被称为（）
A
寄养家庭
B
类家庭
C
临时家庭
D
非婚家庭
E
重组家庭
参考解析
解析：
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相关考题：
为7~15岁的孤儿和无家可归的流浪儿童提供一套住所,配备相应的生活设施和专职的保育员,实行开放式管理的救助保护模式是()。 A.“大房子”救助保护模式B.街头流动救助模式C.家庭寄养模式D.“类家庭”救助保护模式
()由2名辅导员和10名年龄在8－14岁之间智力正常、身体健康的屡送屡返的或无家可归的流浪儿童在社区中建立住所,使流浪儿童得到寄养、看护和教育。 A、机构内救助B、家庭收养C、家庭寄养D、类家庭
郑州社会救助站将机构救助与街头巡逻救助相结合，向市民宣传社会救助的相关政策，对前来寻求救助的流浪人员和流浪儿童一律给予热心和平等的接待与服务，为他们详细解释问题，并引导街头流浪人员到救助站接受更加周到和细心的服务。这种对流浪人员救助的方法技巧被称为（ ）。A．外展服务B．行为矫治C．思想转化D．机构服务
下列关于流浪乞讨人员救助的说法中错误的是（ ）。A.流浪乞讨人员救助的工作方法主要包括外展服务和机构服务B.继续教育主要是面向流浪成年人以及年龄较大的儿童C.针对流浪儿童的服务要注意儿童的心理和行为特征D.救助站可以将机构救助与街头巡逻相结合，向市民宣传社会救助相关的政策
某城市流浪儿童救助中心有一些暂无法回归家庭的儿童，为了给这些儿童创造家庭环境，使其熟悉家庭生活规范，以便将来顺利回归家庭和社会，社会工作者可以采用()方式。A:收养家庭B:原生家庭C:类家庭D:重组家庭
关于对流浪儿童的管理与教育，以下哪项表述有误（）A、有机构承担流浪儿童救助保护工作B、有健全的流浪儿童生活、教育、管理、返乡和安置等保障制度C、依法打击强迫、诱骗、教唆未成年人流浪行乞和违法犯罪的不法行为D、对乞讨、流浪未成年人及时进行救助，然后迅速遣返
民政部门及其所属的儿童福利机构和流浪儿童救助保护机构，要按照（）等有关法律法规的要求，做好孤残儿童合法权益的保护工作和流浪儿童的救助保护工作。A、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》B、《留守儿童管理条例》C、《学生伤害事故处理办法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》
基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分，其目的是帮助城乡贫困的个人，家庭和群体缓解他们的贫困状况，下列问题中，属于基本生活救助范围的是（）。A、儿童的教育问题B、家庭的住房问题C、五保户的供养问题D、农民的就医问题
某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境，使其熟悉家庭生产规范，以便将来顺利回归家庭和社会，社会工作者可以采用（）。A、社会工作机构B、教育培训机构C、爱心家庭D、救助站
单选题某城市流浪儿童救助中心有一些暂时无法回归家庭的儿童。为了给这些儿童创造家庭环境，使其熟悉家庭生产规范，以便将来顺利回归家庭和社会，社会工作者可以采用（）。A社会工作机构B教育培训机构C爱心家庭D救助站
单选题民政部门及其所属的儿童福利机构和流浪儿童救助保护机构，要按照（）等有关法律法规的要求，做好孤残儿童合法权益的保护工作和流浪儿童的救助保护工作。A《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》B《留守儿童管理条例》C《学生伤害事故处理办法》D《中华人民共和国未成年人保护法》
单选题关于对流浪儿童的管理与教育，以下哪项表述有误（）A有机构承担流浪儿童救助保护工作B有健全的流浪儿童生活、教育、管理、返乡和安置等保障制度C依法打击强迫、诱骗、教唆未成年人流浪行乞和违法犯罪的不法行为D对乞讨、流浪未成年人及时进行救助，然后迅速遣返
多选题为及时发现并救助生活无着的流浪儿童，某市社会救助站启动了“流浪儿童救助月”项目。项目结束后，救助站社会工作者对该项目进行了评估，下列内容中，属于效果评估测量范围的有（）。A项目推进的方法与技巧B社会对流浪乞讨救助工作的关注度C救助资金使用的安全有效性D救助站参与实施救助项目的人数E累计发现并救助流浪儿童的人数
多选题根据流浪儿童身心特点，建立全方位的浪儿童救助体系包括（）A从物质救助到教育救助B从机构救助到回归家庭与社会（类家庭/家庭寄养/教育技术培训）C（回归）安置与跟踪服务D强制收容遣送