多选题比较分析法是一种应用十分广泛的方法,在比较时应注意()。A可比性B比较方式的选择C比较的程序D比较内容的深度E比较的现状

多选题
比较分析法是一种应用十分广泛的方法,在比较时应注意()。
A

可比性

B

比较方式的选择

C

比较的程序

D

比较内容的深度

E

比较的现状


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比较分析法比较的具体内容有( )。A.规模的比较B.水平的比较C.因素的比较D.效益的比较E.速度的比较

在实际过程中正确运用比较方法应注意()。 A.正确解决对象的可比性B.在不同关系下比较C.不同标准进行比较D.建立精确的比较标准

运用比较分析法时,应注意指标所处环境的可比性。()

英国的埃德蒙金是一位比较教育专家,他的《别国的学校和我们的学校一今日比较教育》一书。提出了不少新地见解。一是十分重视教育的历史背景;二是把比较教育的内容和方法同目的联系起来,强调比较教育地研究应对当前重文教育问题的决策和行动作出贡献;三是()。 A、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析概念。B、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析框架。C、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析类型。D、对比较教育中的比较分析强调可比性,提出了比较分析方法。

比较分析法研究的内容包括( )。A.规模比较B.结构比较C.质量比较D.效益比较E.水平比较

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在运用比较分析法进行经济效果评价时,比较的内容有( )。A:质量比较B:结构比较C:规模比较D:效益比较E:水平比较

在农业生产经济效果评价中,比较分析法的研究内容包括()。A:规模比较B:水平比较C:速度比较D:结构比较E:质量比较

农合机构应用比较分析法进行预算分析时要注意所比较的指标必须具有()才是可比的,比较指标的计算口径必须一致。A、一致性B、相似性C、同质性D、可比性

在信息分析中,比较的应用是非常广泛的,如()A、政策、规划的比较B、科学技术发展历史C、人口比较D、现状和走势的比较

在高等教育的研究中,运用比较法的要求有()。A、注意事物之间的可比性B、注意比较的广泛性C、把握比较事物的本质D、与其他研究方法结合使用

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下列有关比较分析法的说法中,正确的有()。A、比较通常有时间上的比较和空间上的比较两种类型B、时间上的比较属于横向比较C、空间上的比较属于纵向比较D、在实际运用比较分析法时,应注意可比性和比较方式的选择E、在实际评估中,时间上和空间上的比较往往是彼此结合的

比较分析法是一种应用十分广泛的方法,在比较时应注意()。A、可比性B、比较方式的选择C、比较的程序D、比较内容的深度E、比较的现状

统计分析中比较分析法的常用方式是()A、和同类比较B、和数据比较C、和计划比较D、和结果比较E、和过去比较

多选题下列有关比较分析法的说法中,正确的有()。A比较通常有时间上的比较和空间上的比较两种类型B时间上的比较属于横向比较C空间上的比较属于纵向比较D在实际运用比较分析法时,应注意可比性和比较方式的选择E在实际评估中,时间上和空间上的比较往往是彼此结合的

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