单选题()在用人的时候不太强调道德,而是以客观标准来取人。A法家B黄帝C丞相D儒家

单选题
()在用人的时候不太强调道德,而是以客观标准来取人。
A

法家

B

黄帝

C

丞相

D

儒家


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相关考题:

权利在规范人们行为时更多的是强调义务和禁令;而道德在规范人们行为时不但强调义务,同时还要强调权利。()

______的本质是主张从客观世界固有的事物出发来构造系统,提倡用人类在现实生活中常用的思维方法来认识、理解和描述客观事物,强调最终建立的系统能够映射问题域。

会计职业道德是以善恶为标准来判定会计人员的行为是否违背道德规范。( )A.正确B.错误

道德是以()为标准调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。A、正误判断B、善恶评价C、客观判断D、实践经验

对行政越权的认定标准主要是客观标准,而不是以主观标准认定。A.对B.错

会计职业道德是以善恶为标准来判定会计人员的行为是否违背道德规范。( )此题为判断题(对,错)。

1 9 . 会计职业道德是以会计人员享有的权利和义务为标准,来判定其行为是否违背职业道德。 ( )

会计职业道德是以会计人员享有的权利和义务为标准,来判定其行为是否违背职业道德。( )

道德是以()为标准,调节人与人之间和个人与社会之间关系的行为规范。A、正误判断B、善恶评价C、客观判断D、实践经验

用人部分的招人更多关注“优胜”,而人事部分更多关注“劣汰”,因为:()A、雇员的业绩对用人部门影响更大B、人事部门的筛选标准清晰可操作C、人事部分是通过过程标准化工作D、用人部门不太懂专业的招聘技术

在儒家思想中“自省”指的是用一种标准进行反省,而不是以道德的形式。

()在用人的时候不太强调道德,而是以客观标准来取人。A、法家B、黄帝C、丞相D、儒家

道德的真正含义是以善、恶为标准来约束人们行为的规范。

信息告知的标准不包括()A、职业道德B、理性人标准C、主观标准D、客观标准

康德认为,人在道德上是自主的,人的行为虽然受客观因果的限制,但是人之所以成为人,就在于人有道德上的自由能力,能超越因果,有能力为自己的行为负责。据此可以得出()A、康德强调人的自由是有限的B、启蒙思想是以道德为核心的C、理性主义是康德的核心思想D、德意志启蒙运动强调道德

()是第一个以道德而不是以财产为标准区分君子和小人的,这就使得中国人文传统在形成之初就确立了崇高的道德标准。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

在拆取、安装每个箱体的时候,必须()人进行。

道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为的。

()发生在人们将一个人与另外一个人去进行对比。而不是与客观的标准去进行对比的时候。

康德认为,人在道德上是自主的,人的行为虽然受客观因果的限制,但是人之所以成为人,就在于人有道德上的自由能力,能超越因果,有能力为自己的行为负责。据此可以的出()A、康德强调人的自由是有限的B、启蒙思想是以道德为核心的C、理性主义是康德的核心思想D、德意志启蒙运动强调道德

道德是以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为, 调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和()

道德是以善恶为评价标准来调整人们关系的行为规范。

在人员录用过程中,强调以“事业”为重,而不是以自己的“小圈子”为重,是()原则的要求。A、因事择人B、任人唯贤C、用人不疑D、严爱相济

填空题()发生在人们将一个人与另外一个人去进行对比。而不是与客观的标准去进行对比的时候。

单选题会计法律是以会计人员享有的权利和义务为标准来判定其行为是否合法,而会计职业道德是以善恶为标准来判定人民的行为是否违背道德规范,这体现了两者()。A保障机制不同B性质不同C评价标准不同D作用范围不同

单选题()是第一个以道德而不是以财产为标准区分君子和小人的,这就使得中国人文传统在形成之初就确立了崇高的道德标准。A孔子B孟子C荀子D墨子

判断题道德的真正含义是以善、恶为标准来约束人们行为的规范。A对B错