单选题在帮助吸烟者放弃吸烟行为时总要提到戒烟后可能遇到一些身体的不适反应和健康好处,这基于的理论思路是(  )。A社会认知B阶段变化C健康信念D计划行为E合情行动

单选题
在帮助吸烟者放弃吸烟行为时总要提到戒烟后可能遇到一些身体的不适反应和健康好处,这基于的理论思路是(  )。
A

社会认知

B

阶段变化

C

健康信念

D

计划行为

E

合情行动


参考解析

解析: C项,健康信念模式是基于信念可以改变行为的逻辑推理,是心理动力学理论在健康相关行为干预和改变中的应用。它认为人们要接受医生的建议而采取某种有益健康的行为或放弃某种危害健康的行为,包括:①认识到某种疾病或危险因素的威胁,并进一步认识到问题的严重性②对采取某种行为或放弃某种行为的结果的估计③效能期待:指对自己实施或放弃某行为的能力的自信,也称为自我效能。

相关考题:

组织吸烟者讨论吸烟的利弊,启发“自我意识”,帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于A、尝试吸烟者B、尚无戒烟愿望者C、对戒烟犹豫不决者D、准备戒烟者E、刚刚戒烟者

在帮助吸烟者放弃吸烟行为时总要提到戒烟后可能遇到一些戒断反应,这种理论是A、计划行为B、健康信念C、社会认知D、阶段变化E、合情行动

对于已经有戒烟意愿的吸烟者,应该立即采取的措施是A.帮助其了解吸烟的危害B.寅传戒烟的好处C.提供戒烟药物D.帮助确定戒烟日期E.安排随访

电子烟能否帮助吸烟者戒烟,下列说法错误的是( )。 A.将电子烟作为一种有效的戒烟方法证据有限,目前不能得出结论B.电子烟的使用可能有助于使一些吸烟者从卷烟完全转向使用电子烟C.已有科学证据证明吸烟者使用电子烟达到了戒烟的目的D.目前还没有政府机构对电子烟制品进行过评价和批准用于戒烟E.如果考虑把电子烟作为一种可能的戒烟辅助品,应当首先鼓励吸烟者使用一系列已获认可的疗法戒烟

帮助已经决定戒烟的吸烟者戒烟的主要措施是 A、讲解戒烟好处B、鼓励采取行动C、建立奖励机制D、提供咨询服务E、了解对方态度

和吸烟者讨论吸烟利弊,启发"自我意识"和"自我评价"帮助吸烟者做出抉择,此技巧属于A、无戒烟愿望者B、对戒烟犹豫不决者C、准备戒烟者D、正在戒烟者E、刚刚戒断吸烟者

对于已经有戒烟意愿的吸烟者应该立即采取措施的是A.帮助其了解戒烟的危害B.宣传戒烟的好处C.提供戒烟的药物D.帮助确定戒烟日期E.安排随访

根据健康信念模式(HBM),在促进吸烟者的戒烟行为时,首先应当A.让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕B.让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康C.让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难D.使吸烟者对戒烟行为充满信心E.让吸烟者了解戒烟的经济利益

对于已经有戒烟意愿的吸烟者,作为临床医生,应该立即采取的措施是()A.帮助其了解吸烟的危害B.宣传戒烟的好处C.帮助确定戒烟日期D.提供戒烟药物E.安排随访

在进行健康教育时,首先让吸烟者了解吸烟对健康的危害、戒烟的益处,属于下列哪种模式A.感知健康行为理论B.自我效能理论C.健康信念模式D.行为改变的阶段理论E.知信行模式

随访的主要目的包括( )A. 了解吸烟者是否仍然在继续戒烟B. 对在戒烟过程中所做的各种尝试给予肯定C. 对戒烟维持者表示祝贺D. 鼓励戒烟者继续坚持E. 帮助复吸者回顾戒烟的好处

知识点:戒烟对于已经有戒烟意愿的吸烟者应该立即采取措施的是A.帮助其了解戒烟的危害B.宣传戒烟的好处C.提供戒烟的药物D.帮助确定戒烟日期E.安排随访

和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发“自我意识”和“自我评价”,帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于()。A、无戒烟愿望者B、对戒烟犹豫不决者C、准备戒烟者D、刚刚戒断吸烟者

吸烟者应当积极戒烟,吸烟者本人的戒烟意愿是成功戒烟的基础。

吸烟者在戒烟过程中可能出现不适症状,必要时可依靠专业化的戒烟治疗。

吸烟者在戒烟过程中若出现不适症状(戒断症状),应当()? A、说明吸烟者在戒烟过程中身体健康出现问题,应当停止戒烟B、不适症状是戒烟后表现出正常现象,应继续戒烟,并可向戒烟门诊、戒烟热线等寻求专业指导和帮助

对于已经有戒烟意愿的吸烟者,作为临床医生,应该立即采取的措施是()。A、帮助其了解吸烟的危害B、宣传戒烟的好处C、帮助确定戒烟日期D、提供戒烟药物E、安排随访

对于已经有戒烟意愿的吸烟者应该立即采取的措施是()A、帮助其了解戒烟的危害B、宣传戒烟的好处C、提供戒烟的药物D、帮助确定戒烟日期E、强制戒烟

根据健康信念模式(HBM),在促进吸烟者的戒烟行为时,首先应当()A、让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕B、让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康C、让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难D、使吸烟者对戒烟行为充满信心E、让吸烟者了解戒烟的经济利益

单选题在进行健康教育时,首先让吸烟者了解吸烟对健康的危害及戒烟的益处,属于下列哪种模式?(  )A感知健康行为理论B自我效能理论C健康信念模式D行为改变的阶段理论E知-信-行模式

单选题和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发“自我意识”和“自我评价”,帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于A无戒烟愿望者B对戒烟犹豫不决者C准备戒烟者D刚刚戒断吸烟者

单选题在帮助吸烟者放弃吸烟行为时总要提到戒烟后可能遇到一些戒断反应,这种理论是()A计划行为B健康信念C社会认知D阶段变化E合情行动

单选题和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发"自我意识"和"自我评价",帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于()A无戒烟愿望者B对戒烟犹豫不决者C准备戒烟者D刚刚戒断吸烟者E已经戒烟者

单选题组织吸烟者讨论吸烟的利弊,启发“自我意识”,帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于()A尝试吸烟者B尚无戒烟愿望者C对戒烟犹豫不决者D准备戒烟者E刚刚戒烟者

单选题和吸烟者讨论吸烟利弊,启发“自我意识”和“自我评价”帮助吸烟者做出抉择,此技巧属于()A无戒烟愿望者B对戒烟犹豫不决者C准备戒烟者D正在戒烟者E刚刚戒断吸烟者

单选题一位吸烟者了解了吸烟对健康的危害、戒烟的益处后,开始戒烟并相信自己有能力戒烟。这属于健康相关行为改变理论的 ( )A知信行模式B健康信念模式C行为改变的阶段理论D以上均不对

单选题对于已经有戒烟意愿的吸烟者应该立即采取的措施是()A帮助其了解戒烟的危害B宣传戒烟的好处C提供戒烟的药物D帮助确定戒烟日期E强制戒烟