多选题家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动。其目的是促进家庭成员关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中正确的有()。A家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题B家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的C如果对家庭问题做出回应,会影响家庭中的其他成员D如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式,会加重问题E让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键

多选题
家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动。其目的是促进家庭成员关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中正确的有()。
A

家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题

B

家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的

C

如果对家庭问题做出回应,会影响家庭中的其他成员

D

如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式,会加重问题

E

让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键


参考解析

解析: 家庭系统理论。

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社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的( )。A.家庭生活教育B.家庭主题活动C.家庭心理辅导D.家庭救助与帮扶

家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动,它可以( )。A.提高困难家庭应对生活困境的能力B.促进家庭成员之间的人际关系的协调C.改善家庭成员的沟通交流D.增进家庭成员的生活常识E.增强家庭的社会功能

家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动,它可以()。A:提高困难家庭应对生活困境的能力B:促进家庭成员之间的人际关系的协调C:改善家庭成员的沟通交流D:增进家庭成员的生活常识E:增强家庭的社会功能

下列关于家庭社会工作的基本原则,说法错误的是( )。A.家庭处境化原则假设家庭是家庭成员日常生活的场景B.受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系C.家庭个别化原则认为,每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式D.只有准确评估家庭成员的能力和不足,才能设计有效的服务介入计划

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()是通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,强化家庭的社会功能。A.家庭救助B.家庭生活服务C.家庭生活教育D.家庭能力建设

家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员沟通交流的服务活动,其目的是促进家庭成员关系的协调,增强家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。社会工作者开展家庭服务教育方面的工作,主要包括()。A:家庭婚姻辅导B:家庭能力建设C:家庭暴力的干预D:亲子关系辅导E:家庭生活管理

( )是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动。A.家庭沟通教育B.家庭生活教育C.家庭知识教育D.家庭融洽教育

国防教育的主要形式和方法有()、培训轮训、媒体宣传以及各种与国防有关的座谈会、讲座、竞赛、文艺和娱乐活动等。A、学校教育B、社会教育C、网络教育D、基地教育

()是指在家庭生活中家庭成员之间相互施与的一种教育和影响。

医疗机构可通过健康知识讲座、家属联谊会、义诊、现场宣传活动等多种形式对()开展健康教育。A、患者和家属B、患者C、家属D、家庭成员

社会工作者史燕在其所服务的社区中,开展为期一个月的家庭日活动,欲通过邀请专家讲座、举办大型社区宣传、知识竞赛和组织家庭娱乐性活动等形式,来提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,促进家庭人际关系的协调。史燕正在进行的这种形式的家庭社会工作被称为( )。A、家庭主题活动B、家庭心理辅导C、家庭生活教育D、家庭生活服务

家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动,它可以()。A、提高困难家庭应对生活困境的能力B、促进家庭成员之间的人际关系的协调C、维护家庭的稳定与和谐D、提高家庭成员的生活质量E、增强家庭的社会功能

不同类型的家庭社会工作具有不同的服务活动的形式,但他们都有共同的特征,即()。A、对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预B、协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境困境C、通过改善每个家庭成员的处境达到改善整个家庭的目标D、为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助E、为家庭成员提供简洁的、复杂的支持和帮助

通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,从而强化家庭功能,促进家庭人际关系的协调,促进和谐社区与和谐社会的构建。其目的是提高家庭生活质量,加强家庭文化建设。此类家庭社会工作被称为()。A、家庭帮助B、生活服务C、家庭生活教育D、家庭问题培训

单选题社会工作者史燕在其所服务的社区中,开展为期一个月的家庭日活动,欲通过邀请专家讲座、举办大型社区宣传、知识竞赛和组织家庭娱乐性活动等形式,来提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,促进家庭人际关系的协调。史燕正在进行的这种形式的家庭社会工作被称为( )。A家庭主题活动B家庭心理辅导C家庭生活教育D家庭生活服务

单选题医疗机构可通过健康知识讲座、家属联谊会、义诊、现场宣传活动等多种形式对()开展健康教育。A患者和家属B患者C家属D家庭成员

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多选题不同类型的家庭社会工作具有不同的服务活动的形式,但他们都有共同的特征,即(  )。A对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预B协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境困境C通过改善每个家庭成员的处境达到改善整个家庭的目标D为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助E为家庭成员提供简洁的、复杂的支持和帮助

多选题家庭生活教育是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的沟通交流的服务活动。其目的是()。A促进家庭成员关系的协调B婚姻调解C改善经济状况D提高家庭成员的生活质量E增强家庭的社会功能

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单选题(  )是通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,强化家庭的社会功能。A家庭救助B家庭生活服务C家庭生活教育D家庭能力建设

单选题通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,从而强化家庭功能,促进家庭人际关系的协调,促进和谐社区与和谐社会的构建。其目的是提高家庭生活质量,加强家庭文化建设。此类家庭社会工作被称为()。A家庭帮助B生活服务C家庭生活教育D家庭问题培训

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