单选题脑外伤患者大声提问时可睁眼,疼痛刺激甲床时出现逃避反射或运动,与患者交谈时只发出哼哼声,言语无意义。该患者的Glasgow(GCS)评分为()A11分B10分C9分D8分E7分

单选题
脑外伤患者大声提问时可睁眼,疼痛刺激甲床时出现逃避反射或运动,与患者交谈时只发出哼哼声,言语无意义。该患者的Glasgow(GCS)评分为()
A

11分

B

10分

C

9分

D

8分

E

7分


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患者女性,l7岁。颅脑外伤术后,用GCS量表对其意识进行测评,患者对声音刺激有睁眼反应,言语不流利,但字意可辨,对疼痛刺激有肢体退缩反应,该患者评分为A.15分B.13分C.10分D.8分E.7分

在与患者交谈中,出现哪种情况要考虑患者话中可能有弦外之意或在说假话A、对方说话时总在逃避眼神接触B、当对方谈话的语气或动作突然改变时C、突然加快语速D、对方下意识地掩嘴或遮住脸上其他部分

患者男性,39岁,高处坠落后3小时,查体:对呼唤无反应,疼痛刺激可睁眼,并对疼痛刺激有躲避动作,但不能定位,回答问题错误,言语混乱,该患者Glasgow评分为A、6分B、7分C、8分D、9分E、10分

患者,男性,33岁。因颅脑外伤3小时入院。查体:语言刺激后能睁眼,能发声,但声音不能理解,刺痛能定位。该患者Glasgow昏迷评分该是A、8分B、9分C、10分D、11分E、12分

患者女,35岁。1小时前由汽车上摔下,枕部着地,急诊室称患者能自发睁眼,能对疼痛逃避,虽然有意识紊乱但能自由交谈,按Glasgow昏迷量表评分为A、5分B、8分C、11分D、13分E、15分

一脑损伤患者疼痛刺激甲床后可睁眼,有逃避反射或运动,完全不作声。该患者的Glasgow评分为A、5分B、6分C、7分D、8分E、9分

一脑损伤患者疼痛刺激甲床后可睁眼,肩外展逃避刺激,仅能够发出不可理解的声音。该患者的Glasgow评分为A、5分B、6分C、7分D、8分E、9分

格拉斯哥昏迷量表评分为4分的表现是()。 A.疼痛刺激时睁眼B.难以理解言语C.言语对话含糊D.痛刺激时无反应E.痛刺激有逃避反应

脑外伤患者大声提问时可睁眼,疼痛刺激甲床时出现逃避反射或运动,与患者交谈时只发出哼哼声,言语无意义。该患者的Glasgow(GCS)评分为A.11分B.10分C.9分D.8分E.7分

用Glasgow昏迷评分法评估患者的症状是:痛时睁眼,不能发音,痛刺激肢体时出现异常屈曲,请问该患者处于A、清醒B、意识模糊C、浅昏迷D、昏迷E、深昏迷

脑外伤患者,疼痛刺激甲床可睁眼,并出现肩外展逃避刺激,完全不作声。该患者的Glasgow(GCS)评分为A.11分B.10分C.9分D.8分E.7分

患者,女,56岁,宫颈癌术后第二天。护士与患者交谈中,使用的提问技巧不恰当的是A.提问中避免误导B.当患者无伤口疼痛时提问C.提问数量越多越好D.围绕交谈目的提问E.询问中重视患者感受

患者女性,17岁。颅脑外伤术后,用GCS量表对其意识进行测评,患者对声音刺激有睁眼反应,言语不流利,但字意可辨,对疼痛刺激有肢体退缩反应,该患者评分为A.15分B.13分C.10分D.8分E.7分

患者与护士交谈时,对自己的管床大夫不满意,情绪激动。缓解患者情绪可采用的交谈技巧是A、提问B、阐释C、移情D、沉默E、倾听

在与患者交谈的过程中护士应掌握哪些技巧()A、先了解患者情况,以便对交谈有一定预想B、交谈前明确要交谈的目的C、提问时应简单明了D、对患者的交谈及时作出反应E、交谈将结束时,不要再提新的问题

一颅脑外伤患者入院时检查:神志昏迷,痛刺激肢体呈屈曲反应,言语不清,难以辨别所言,痛刺激有睁眼,格拉斯哥昏迷计分(GCS)应为()A、6分B、7分C、8分D、9分E、10

脑外伤患者大声提问时可睁眼,疼痛刺激甲床时出现逃避反射或运动,与患者交谈时只发出哼哼声,言语无意义。该患者的Glasgow(GCS)评分为()A、11分B、10分C、9分D、8分E、7分

患者,男,67岁,因脑出血入院。目前患者意识大部分丧失,对任何刺激无睁眼反应和语言反应,对疼痛刺激有肢体退缩反应。对该患者的护理措施,下述正确的是()A、测口腔温度时护士要扶托体温计B、用纱布遮盖眼睛以防角膜炎C、保持病室安静,光线宜暗D、每隔3小时给患者鼻饲流质饮食E、使用约束带防止患者坠床

一颅脑外伤患者入院时检查:神志昏迷,痛刺激肢体呈屈曲反应,言语不清,难以辨别所言,痛刺激有睁眼,格拉斯哥昏迷计分(GCS)应为()。A、6分B、7分C、8分D、9分E、10分

单选题患者,男,67岁,因脑出血入院。目前患者意识大部分丧失,对任何刺激无睁眼反应和语言反应,对疼痛刺激有肢体退缩反应。对该患者的护理措施,下述正确的是()A测口腔温度时护士要扶托体温计B用纱布遮盖眼睛以防角膜炎C保持病室安静,光线宜暗D每隔3小时给患者鼻饲流质饮食E使用约束带防止患者坠床

单选题脑外伤患者大声提问时可睁眼,疼痛刺激甲床时出现逃避反射或运动,与患者交谈时只发出哼哼声,言语无意义。该患者的Glasgow(GCS)评分为()A11分B10分C9分D8分E7分

单选题患者,女,56岁,宫颈癌术后第二天。护士与患者交谈中,使用的提问技巧不恰当的是A当患者无伤口疼痛时提问B提问中避免误导C围绕交谈目的提问D提问数量越多越好E询问中重视患者感受

单选题急诊室护士不恰当的沟通行为有()。A只顾抢救而不与患者沟通B对不断呻吟或大声喊叫的患者给予必要的安慰C在提问的同时采取急救措施D与患者交谈时注意说话的速度和语调E对患者的家属耐心解释