单选题青春期开始,青少年的社会态度的转变不包括()。A喜欢群体活动而不喜欢个人行动B没有强烈的集体意识,C讨厌成年人的管教与干预D明知某些事是不准许的,却偏去尝试

单选题
青春期开始,青少年的社会态度的转变不包括()。
A

喜欢群体活动而不喜欢个人行动

B

没有强烈的集体意识,

C

讨厌成年人的管教与干预

D

明知某些事是不准许的,却偏去尝试


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职业化的表现不包括:()。 A.做自己不喜欢做的事B.不做自己不喜欢做的事C.牺牲自己的个性和爱好D.快乐地工作

人们从众的原因?A-转变态度B-正确C-被喜欢D-从众于人们从众主要有两个原因、一是为了做()的事情,二是为了()。与态度的转变类似,人们更容易被那些知识渊博、值得信任和被人喜欢的人所影响而()。当人们认为群体成员是正确的并且希望被群体所喜欢和接受时,人们就会更加倾向()群体的行为。

青春期自我意识发展的特点不包括 A、不希望参加大人活动,因为担心大人把自己当小孩看待B、喜欢在异性面前表现自己C、主观自我和客观自我往往产生距离D、经常照镜子,注意穿戴打扮E、喜欢做一些冒险尝试

喜欢一个人,是一种感觉;不喜欢一个人,却是事实。事实容易解释,感觉却难以言喻。 从这段话可以推知()。 A.喜欢或不喜欢一个人都是说不清道不明的B.喜欢或不喜欢一个人都属于非理性的感觉C.不喜欢一个人是不需要任何理由的D.喜欢一个人是说不清楚缘由的

人生轨迹不一定是按你喜欢的方式运行的,有些事你可以不喜欢,但不得不做;有些人你 可以不喜欢,但不得不交往。当遇到那些自己不喜欢却又无力改变的事时,我们唯一能做 的,就是忍耐。练就波澜不惊的忍耐,再艰难的岁月,也只不过是浮云。这段文字意在告诉人们( )。 A.人总会遇到自己不喜欢的人和事情B.凡事忍耐,是成功的关键C.忍耐是一种积极的处世态度D.所有的困难都是浮云

原子化的含义包含了()。A、个人间社会联系的薄弱以及在追逐自己的利益时是以个人而不是以群体的形式行动的B、个人间社会联系的增强以及在追逐自己的利益时是以个人而不是以群体的形式行动的C、个人间社会联系的薄弱以及在追逐自己的利益时是以群体而不是以个人的形式行动的D、个人间社会联系的增强以及在追逐自己的利益时是以群体而不是以个人的形式行动的

()是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。

盖茨比认为黛西喜欢他家的晚会吗()A、喜欢B、不喜欢C、有点讨厌D、不知道

社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动,叫()。A、社会活动B、社会互动C、社会传播D、社会交往

公共关系通过向社会灌输强烈的()和高度的责任感,以增进社会交往、促使团体合作等活动来促使社会行为得到协调。A、环境意识B、社会意识C、个人意识D、集体意识

关于喜欢与需要的事,下面描述错误的是()A、责任和担当的意思就是要做自己需要做的事B、不要太早说不喜欢某些事,因为这是自我设限的封闭心态C、只做自己喜欢做的事没什么不好D、我们要学会喜欢做那些需要做的事

青春期开始,青少年的社会态度的转变不包括()。A、喜欢群体活动而不喜欢个人行动B、没有强烈的集体意识,C、讨厌成年人的管教与干预D、明知某些事是不准许的,却偏去尝试

自信心较强的幼儿通常在自由活动时( )A、不喜欢有挑战性的活动B、不喜欢有难度的活动C、喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事D、喜欢没做过的有难度的事

有的人对自己喜欢的人或事越来越喜欢,越看优点越多;对自己不喜欢的人或事越来越讨厌,越看缺点越多,这是社会知觉偏差中的()A、首因效应B、近因效应C、定型效应D、投射效应

在群体中选择屈从社会压力,从而导致()的出现。A、个人行为B、个人意识C、集体意识D、群体思维

列各句语意最重的一句是()。A、没有人讨厌他B、人人都喜欢他C、没有人不喜欢他D、人人都很喜欢他

单选题青春期开始,青少年的社会态度的转变不包括()。A喜欢群体活动而不喜欢个人行动B没有强烈的集体意识,C讨厌成年人的管教与干预D明知某些事是不准许的,却偏去尝试

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填空题人们从众的原因? A-转变态度;B-正确;C–被喜欢;D-从众于; 人们从众主要有两个原因:一是为了做()的事情,二是为了()。与态度的转变类似,人们更容易被那些知识渊博、值得信任和被人喜欢的人所影响而()。当人们认为群体成员是正确的并且希望被群体所喜欢和接受时,人们就会更加倾向()群体的行为。

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