问答题通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来。(2)课文摘录:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。法律规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。战国时期,各国经过变法,封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成了。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。(根据下列材料设计教学片段:(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求)

问答题
通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来。(2)课文摘录:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。法律规定:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。战国时期,各国经过变法,封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成了。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。(根据下列材料设计教学片段:(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求)

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相关考题:

公元前359年,法家著名代表认为商鞅在秦国实施变法改革,史称“商鞅变法”。商鞅变法全面贯彻法家“以法治国”和“明法重刑”的主张,此一措施表现在:( )。A.强调“以法治国”B.“轻罪重刑”C.不赦不宥D.鼓励告奸

战国初期,秦国井田制瓦解、土地私有制产生和赋税改革,都晚于其余六国,社会经济的发展落后于齐、楚、燕、赵、魏、韩六个大国。为了增强秦国实力,在诸侯国的争霸中处于有利地位和不被别国吞并,秦孝公引进人才,变法图强。商鞅自魏国入秦,并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量衡和建立县制等一整套变法求新的发展策略,深得秦孝公的信任,任他为左庶长。在公元前356年和公元前350年间,他先后两次实行以“废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法”为主要内容的变法。经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 试论改革在社会发展中的作用。

商鞅变法是商鞅在秦国实施的改革,对战国末年秦国的崛起,发挥了重要的作用。商鞅变法的时间是:()A、公元前354年B、公元前345年C、公元前356年D、公元前365年

继李悝变法之后,商鞅在秦国实行变法。虽然开始较晚,取得的成效却很显著,其价值仍可以同李悝变法并驾齐驱。最能准确复述这段话的主要意思的是( )。A.李悝变法早于商鞅变法B.商鞅变法开始太晚C.商鞅变法意义同样深远D.商鞅变法虽然开始很晚,但收效明显

简述秦国商鞅变法.

改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法内容中,对后世政治制度影响最深远的措施是( )。 A.承认土地私有 B.奖励耕战 C.建立县制 D.废除旧贵族的特权

商鞅变法是指春秋战国时期商鞅在()进行的两次政治改革,经过商鞅变法,该国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。A、秦国B、楚国C、赵国D、齐国

战国时期,任用商鞅变法成功,使秦国国势蒸蒸日上的秦国君主是()A、秦穆公B、秦孝公C、秦惠王D、秦庄襄王

公元前359年,法家著名代表人物商鞅在秦国实施变法改革,史称“商鞅变法”。从法律变革角度看,商鞅变法主要包括以下哪些方面?()A、改法为律,扩充法律内容B、用法律手段剥夺旧贵族的特权C、运用法律手段推行“富国强兵”是变法的终极目的D、全面贯彻法家“以法治国”和“明法重刑”的主张

在故事“商鞅变法”中,()支持变法A、秦孝公B、太子C、楚王D、秦桓公

请问秦孝公时期秦国是在谁倡导的变法下成为最强盛的国家?

秦孝公十年(公元前352年),商鞅因变法有功而升为大良造。两年后,商鞅进行第二次变法,进一步改革经济和整治。主要措施有:()。A、推行县制B、废除井田制C、按劳分配制D、统一度量衡

对于秦国商鞅变法这段历史的认识,不正确的是()A、商鞅变法顺应了时代潮流B、在变法中,秦孝公的远见卓识与商鞅的雄才大略相得益彰C、没有秦孝公对商鞅的重用就没有秦国变法的成功D、商鞅变法表明,任何变法、改革都是对利益的重新调整

使秦国强大起来并最终完成统一的变法是()A、A李悝变法B、B吴起变法C、C邹忌变法D、D商鞅变法

改革是社会进步的动力。公元前356年,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。请指出商鞅变法的哪项内容对后世行政制度影响最为深远?()A、国家承认土地私有B、建立县制C、奖励耕战,废除旧贵族的特权D、变“任人唯亲”的世卿制为“任人唯亲”的官僚制

任用商鞅变法的君主是()A、秦穆公B、秦始皇C、秦孝公D、秦二世

公元前361年,秦孝公即位,由于国力不强,受到各诸侯国的歧视,痛感脸面尽丢。为此,秦孝公()A、实行分封制B、任用商鞅变法C、推进大一统D、推行汉化政策

秦国的商鞅变法

秦国在秦孝公时,商鞅以《法经》为蓝本,改法为()。

商鞅是战国时期的改革家,为秦国做出了重要贡献,却遭遇了悲剧性的结局。车裂商鞅的是哪位君主?()A、秦穆公B、秦献公C、秦孝公D、秦惠文王

单选题商鞅变法是商鞅在秦国实施的改革,对战国末年秦国的崛起,发挥了重要的作用。商鞅变法的时间是:()A公元前354年B公元前345年C公元前356年D公元前365年

单选题战国时期,任用商鞅变法成功,使秦国国势蒸蒸日上的秦国君主是()A秦穆公B秦孝公C秦惠王D秦庄襄王

单选题在故事“商鞅变法”中,()支持变法A秦孝公B太子C楚王D秦桓公

多选题秦孝公十年(公元前352年),商鞅因变法有功而升为大良造。两年后,商鞅进行第二次变法,进一步改革经济和整治。主要措施有:()。A推行县制B废除井田制C按劳分配制D统一度量衡

单选题公元前361年,秦孝公即位,由于国力不强,受到各诸侯国的歧视,痛感脸面尽丢。为此,秦孝公()A实行分封制B任用商鞅变法C推进大一统D推行汉化政策

问答题请问秦孝公时期秦国是在谁倡导的变法下成为最强盛的国家?

填空题秦国在秦孝公时,商鞅以《法经》为蓝本,改法为()。