填空题分析性研究的两种主要方法为病例对照研究;()

填空题
分析性研究的两种主要方法为病例对照研究;()

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

病例对照研究和队列研究是分析性研究常用的两种方法。( )

下列研究设计方法中质量等级最高的是( ) A、病例报告B、队列研究C、随机对照实验D、病例对照研究E、病例分析

目前进行疾病预后研究的主要方法是 A、现况调查B、病例对照研究C、生存分析D、生态学研究E、数理研究

流行病学的分析性研究不包括A.病例对照研究B.队列研究C.巢式病例对照研究S 流行病学的分析性研究不包括A.病例对照研究B.队列研究C.巢式病例对照研究D.临床试验E.病例队列研究

药物流行病学的研究方法( )。A:描述性研究B:分析性研究C:生态学研究D:实验性研究E:病例对照研究

关于药物流行病学的研究方法,说法不正确的是( )。A:分析性研究是药物流行病学的起点B:描述性研究包括病例报告、生态学研究和横断面调查C:分析性研究包括队列研究和病例对照研究D:实验性研究是按照随机分配的原则将研究人群分为实验组和对照组E:药物流行病学的研究方法主要有描述性研究、分析性研究和实验性研究

属分析性研究方法的是A.队列研究及试验研究B.病例对照研究及队列研究C.现况调查及队列研究D.现况调查及试验研究E.现况调查及病例对照研究

药物流行病学常用的研究方法不包括A:描述性研究方法B:分析性研究方法C:实验性研究方法D:病例对照研究方法E:集中监测研究方法

药物流行病学常用的研究方法不包括A.描述性研究方法B.分析性研究方法C.实验性研究方法D.病例对照研究方法E.集中监测研究方法

药物流行病学的研究方法分析性研究包括()A队列研究B实验性研究C描述性研究D病例对照研究E判断性研究

分析性研究的两种主要方法为病例对照研究;()

为证明某一新治疗方法优于传统治疗,最好的临床研究方法是( )A、历史对照研究B、临床随机对照研究C、多因素分析D、队列研究E、大宗病例总结

流行病学研究方法之间的关系是( )A、描述性研究是流行病学各种研究方法的基础B、现况调查一般不能验证假设,但可以为分析性研究和试验性研究提供假设依据C、从研究方法本身对于病因的论证强度来看,试验性研究高于队列研究,队列研究高于病例对照研究,病例对照研究高于一般的描述性研究D、实施队列研究之前,最好先有描述性研究和病例对照研究的阳性结果

分析性流行病学研究最常见的方法包括()A、现况研究B、生态学研究C、队列研究D、实验研究E、病例对照研究

证据是分级的,研究方法对检验因果关系和评价干预效果的论证强度是不同的,由强到弱的顺序是()A、队列研究、随机对照试验、病例对照研究、描述性研究、系统综述B、系统综述、随机对照试验、描述性研究、病例对照研究、队列研究C、系统综述、随机对照试验、队列研究、病例对照研究、描述性研究D、随机对照试验、系统综述、队列研究、病例对照研究、描述性研究

分析性流行病学方法主要包括()。A、病例分析B、现患调查C、队列研究D、实验研究E、病例对照研究

队列研究与病例对照研究比较,错误的是()A、均是分析性研究方法B、均属于观察法C、均可以计算发病密度D、队列研究验证病因假设的能力较病例对照研究强

流行病学的分析性研究不包括()。A、病例对照研究B、临床试验C、队列研究D、回顾性队列研究E、匹配的病例对照研究

属分析性研究方法的是()。A、现况调查及病例对照研究B、现况调查及队列研究C、现况调查及试验研究D、病例对照研究及队列研究E、队列研究及试验研究

属于分析性研究方法的有()。A、现况研究B、病例对照研究C、队列研究D、实验研究E、社区研究

多选题分析性流行病学方法主要包括()。A病例分析B现患调查C队列研究D实验研究E病例对照研究

单选题属分析性研究方法的是()。A现况调查及病例对照研究B现况调查及队列研究C现况调查及试验研究D病例对照研究及队列研究E队列研究及试验研究

单选题病例对照研究和队列研究的区别在于(  )。A病例对照研究是从“果”到“因”,而队列研究从“因”到“果”B病例对照研究是分析流行病学方法,而队列研究不是C病例对照研究可进行配比,而队列研究不能配比D病例对照研究有专门的对照,而队列研究没有E病例对照研究疾病易发生混杂偏倚,而队列研究不发生混杂偏倚

判断题病例对照研究和队列研究是分析性研究常用的两种方法。(  )A对B错

单选题队列研究与病例对照研究比较,错误的是()A均是分析性研究方法B均属于观察法C均可以计算发病密度D队列研究验证病因假设的能力较病例对照研究强

填空题分析性研究的两种主要方法为病例对照研究;()

判断题病例对照研究和队列研究是常见的分析性研究方法。(  )A对B错

多选题属于分析性研究方法的有()。A现况研究B病例对照研究C队列研究D实验研究E社区研究