根据( )记忆可分为瞬间记忆、永久记忆等。 A.记忆对象B.记忆时间C.记忆保持时间D.记忆深度
3岁以前的婴儿记忆一般不能永久保持。() 此题为判断题(对，错)。
知识学习的目标是使所学的内容在（ ）中得到永久保持，以备日后提取。A.瞬间记忆B.短时记忆C.长时记忆D.深层记忆
3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（ ）。 A．短时记忆 B．瞬时记忆 C．记忆容量不足 D．幼年健忘
意义记忆对幼儿保持记忆持久性是唯一的方式。() 此题为判断题(对，错)。
根据记忆保持时间的长短或记忆阶段,可将消费者记忆划分类型不包括()。 A.长期记忆B.永久记忆C.短期记忆D.瞬时记忆
培养幼儿记忆敏捷性的首要任务就是让幼儿学会保持注意力的集中。()
根据记忆保持时间长短分类,记忆可分为瞬间记忆、永久记忆、()。 A、形象记忆和逻辑记忆忆B、短时记忆和长时记忆C、情绪记忆和运动记D、无意记忆和有意记忆
保持信息在2秒钟以内的记忆是（ ）。A．短时记忆B．长时记忆C．感觉记忆D．永久记忆
幼儿以机械记忆为主要记忆方式的原因是()。 A.缺乏相应的理解能力B.幼儿的生理条件所限制C.幼儿知识经验不足D.幼儿的心理条件所限制
保持信息在2秒钟以内的记忆是（ ）。 A.短时的记忆 B.长时记忆C.感觉记忆 D.永久记忆
在讲述活动中，幼儿的实际情况使得（）进行讲述。A、幼儿不能凭借记忆B、幼儿不能完全凭借记忆C、幼儿能凭借记忆D、幼儿完全不能凭借记忆
广告中要注意记忆原理的应用，我们根据记忆保持时间长短可将记忆分成瞬间记忆、短时记忆、长时记忆和永久记忆。央视黄金时段“七匹狼”的5秒钟广告“与狼共舞，尽显英雄本色”形成的记忆属于（）A、瞬间记忆B、永久记忆C、短时记忆D、长时记忆
记忆信息保持的时间在20秒以内的记忆称之为（）A、感觉记忆B、长时记忆C、永久记忆D、短时记忆
保持信息在1分钟以内的记忆是（）A、短时记忆B、长时记忆C、感觉记忆D、永久记忆
幼儿学习后第三天测量学习的保持量比当即测量学习的保持量多的现象是（）A、记忆扩张现象B、记忆恢复现象C、记忆潜伏现象D、记忆提取现象
3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作（）。A、动机性遗忘B、临时性遗忘C、幼年健忘D、不完全遗忘
3岁前幼儿的记忆一般不能永久保持，其原因是（）。A、记忆的痕迹是机能性的B、3岁前没有出现长时记忆C、3岁前缺少有意记忆D、3岁后发育的脑区控制3岁前发育的脑区
单选题根据记忆保持时间长短分类，记忆可分为瞬间记忆、永久记忆、（）。A形象记忆和逻辑记忆忆B短时记忆和长时记忆C情绪记忆和运动记D无意记忆和有意记忆
单选题3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作（）。A动机性遗忘B临时性遗忘C幼年健忘D不完全遗忘
单选题记忆信息保持的时间在20秒以内的记忆称之为（）A感觉记忆B长时记忆C永久记忆D短时记忆
填空题3岁前的儿童的记忆一般不能永久保持的现象称之为____，和幼小儿童大脑皮质的发展有密切关系。
单选题保持信息在1分钟以内的记忆是（）A短时记忆B长时记忆C感觉记忆D永久记忆
单选题3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（ ）。A短时记忆B瞬时记忆C记忆容量不足D幼年健忘
单选题几岁前儿童的记忆一般不能永久保持？（ ）A5岁前B3岁前C4岁前D4.5岁前
单选题（）儿童的记忆一般不能永久保持。A5岁前B3岁前C4岁前D4.5岁前