判断题自制教玩具是幼儿教玩具必不可少的补充。A对B错

判断题
自制教玩具是幼儿教玩具必不可少的补充。
A

B


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幼儿园班级管理的对象是对人、物及其( )。 A.教师B.幼儿C.教玩具设施D.关系

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随着社会发展、科技进步,幼儿园在开展科学教育应尽可能购置现成的教玩具,以激发幼儿活动兴趣。

自制玩具源于幼儿游戏需要,所以自制的优势在于它要不断地解决游戏中提出的新问题,所以创新成为自制玩具的重要特征。

简述幼儿园自制教玩具的意义。

简答自制教玩具的意义。

幼儿自制玩具时,着重于自制玩具的运用性特点,幼儿要会玩自己制作的玩具,该班属于()。A、小班B、中班C、大班D、学龄期儿童

不属于自制教玩具特性的是()。A、制作简易B、经济节约C、实用性强D、现成购买

自制教玩具只要色彩鲜艳。

自制教玩具是幼儿教玩具必不可少的补充。

自制教玩具的原则是必须具有教育性,全面性,互动性,安全性。

自制教玩具按其用途可分为()。A、布置环境、教具、玩具B、布置环境、户外活动、教玩具C、环境布置、盒类玩具D、教具、活动性游戏、教学性游戏玩具

自制教玩具首先要收集无危害的材料这是为了遵循安全性的原则。

关于幼儿园玩具的使用与自制,正确的说法是()。A、玩具的放置不能让幼儿自由取放,以免弄乱弄坏玩具B、自制玩具是指教师根据教育活动的需要亲自制作玩教具C、自制玩具本身也是一种有效的教育方法D、幼儿园自制玩具的原料一般从商店购买,不提倡就地取材和利用自然物

判断题自制教玩具首先要收集无危害的材料这是为了遵循安全性的原则。A对B错

判断题自制教玩具的原则必须具有教育性,全面性,互动性安全性。A对B错

单选题当孤独症儿童上下挥动手臂时,教他认识“上”和“下”概念;当他摆动玩具时,教他给玩具命名,认识玩具的形状、颜色特征等。教师采用的干预方法是()。A感知觉统合训练B体验性认知学习训练C行为矫治训练D多种感官学习训练

问答题简述幼儿园自制教玩具的意义。

问答题简答自制教玩具的意义。

单选题自制教玩具按其用途可分为()。A布置环境、教具、玩具B布置环境、户外活动、教玩具C环境布置、盒类玩具D教具、活动性游戏、教学性游戏玩具

单选题幼儿自制玩具时,着重于自制玩具的运用性特点,幼儿要会玩自己制作的玩具,该班属于()。A小班B中班C大班D学龄期儿童

单选题不属于自制教玩具特性的是()。A制作简易B经济节约C实用性强D现成购买

判断题自制教玩具的原则是必须具有教育性,全面性,互动性,安全性。A对B错

判断题自制教玩具只要色彩鲜艳。A对B错

单选题关于幼儿园玩具的使用与自制,正确的说法是()。A玩具的放置不能让幼儿自由取放,以免弄乱弄坏玩具B自制玩具是指教师根据教育活动的需要亲自制作玩教具C自制玩具本身也是一种有效的教育方法D幼儿园自制玩具的原料一般从商店购买,不提倡就地取材和利用自然物

判断题自制玩具源于幼儿游戏需要,所以自制的优势在于它要不断地解决游戏中提出的新问题,所以创新成为自制玩具的重要特征。A对B错