单选题在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时,所采用的贴现率越( ),则上大学的可能性就越( )。A高;小B高;大C低;小D低;大

单选题
在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时,所采用的贴现率越(  ),则上大学的可能性就越(  )。
A

高;小

B

高;大

C

低;小

D

低;大


参考解析

解析:

相关考题:

下列关于人力资本投资说法不正确的是( )。A.在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长(即收益时间越长),则一项人力资本投的净现值越可能为正B.在其他条件相同的情况下,人力资本投资的成本越小,就会有越多的人愿意投资于人力资本C.经济衰退来临,上大学的人就会减少D.在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的收入差距越大,愿意投资于大学教育的人就越多

在其他条件相同的情况下,大学毕业生和高中毕业生之间的收入差距越大,愿意投资上大学的人就越多,这说明( )。 A.收入增量流的长度不会影响人力资本投资决策 B.收入差距说明是上大学的成本 C.收入差距越大,上大学的成本越高 D.收入增量规模会影响人力资本投资决策

在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的收入差距越大,愿意投资于上大学受教育的人就越多,这说明( )。A.只有收入增量流的长度会影响人力资本投资决策B.收人差距越大,上大学的成本越高C.收入增量的规模也会影响人力资本投资决策D.收入差距反映的是上大学的成本

下列关于高等教育投资决策的推论,说法错误的有()。A:在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的净现值越可能为正B:在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多C:在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益是所使用的贴现率越高,则上大学的可能性就越大D:在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的可能性越小E:在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越少

在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人越多,符合这种推论现象的是( )。A.在经济衰退时选择上大学的高中毕业生所占的比例更大B.在经济繁荣时选择上大学的高中毕业生所占的比例更大C.大学毕业后可以工作的年限越长,愿意上大学的人越多D.大学毕业生的工资超出高中毕业生越多,愿意上大学的人越多

年轻人都愿意上大学这种现象背后的原因是:在其他条件相同的情况下,人力资本投资进行得越早,则(  )。 A.其净现值越高B.机会成本越低C.收入增量流越短D.收益时间越短

在其他条件相同的情况下,使高等教育投资的价值变得越高的情形包括()。A.上大学的心理成本越低B.大学毕业生比高中毕业生的工资性报酬高出越多C.上大学期间的劳动力市场工资水平越高D.上大学的学费越低E.大学毕业后工作的年限越长

在其他条件一定的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的( )越高,则上大学的可能性就越小。A.心理收益B.收益率C.贴现率D.总收益

关于高等教育投资决策的说法,错误的是( )。A.在其他条件相同的情况下,投资后的收人增量流越长,则上大学的净现值越有可能为正,从而使上大学的可能性更大B.在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多C.在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多D.在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高,则上大学的可能性就越大

下列关于人力资本投资的说法错误的是()。下列关于人力资本投资的说法错误的是()。A.在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的可能性越大B.在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,上大学的人相对就会越多C.在其他条件相同的情况下,大学生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,愿意上大学的人越多D.在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高, 则上大学的可能性越大

在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量越长,则上大学的净现值越可能为(),从而上大学的可能性更().A:正,大B:正,小C:负,大D:负,小

能够解释在市场经济国家中,同等质量男性和女性之间工资差异的是( )。A.在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对来说就会越多B.在其他条件相同的情况下,投资后的收入增流量越长,则上大学的净现值越有可能为正, 从而使上大学的可能性更大C.在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多D.在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高,则上大学的可能性就越小

关于高等教育投资决策的几个基本推论,下列说法正确的有(  )。A.在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越短,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大B.在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多C.在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多D.在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大E.在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越低,则上大学的可能性就越小

在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高,则上大学的可能性就(  )。A.越大B.越小C.不确定D.无影响

下列关于货币现值的说法,正确的有( )。?Ⅰ.当给定终值时,贴现率越高,现值越低?Ⅱ.当给定利率计算终值时,取得终值的时间越长,该终值就越低?Ⅲ.在给定终值及其他条件相同的情况下,按照单利计息的现值要高于按照复利计算的现值??Ⅳ.在给定贴现率及其他条件相同的情况下,终值越高,现值越高A.Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、ⅡD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

在其他条件相同的情况下,大学毕业生和高中毕业生之间的收入差距越大,愿意投资上大学的人就越多,这说明()。A、收入增量流的长度不会影响人力资本B、收入差距说明是上大学的成本C、收入差距越大,上大学的成本就越高D、收入增量规模也会影响人力资本投资决策

在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越( ),则上大学的可能性越( )。A、高,小B、高,大C、低,小D、无法确定

年轻人都愿意上大学这种现象背后的原因是:在其他条件相同的情况下,人力资本投资进行地越早,则( )。A、其净现值越高B、机会成本越低C、收入增量流越短D、收益时间越短

多选题关于高等教育投资决策的几个基本推论,下列说法正确的有(  )。A在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越短,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大B在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多C在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大,则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多D在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大E在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越低,则上大学的可能性就越小

单选题在其他条件相同的情况下,大学毕业生和高中毕业生之间的收入差距越大,愿意投资上大学的人就越多,这说明()。A收入增量流的长度不会影响人力资本B收入差距说明是上大学的成本C收入差距越大,上大学的成本就越高D收入增量规模也会影响人力资本投资决策

单选题能够解释在市场经济国家中,同等条件男性和女性工资差异的是( )。A在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多B在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则上大学的净现值越可能为正,从而上大学的可能性更大C在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生的工资性报酬差距越大,则愿投资于大学教育的人相对来说就会越多D在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高,则上大学的可能性就越小

单选题在其他条件相同的情况下,在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越( ),则上大学的可能性越( )。A高,小B高,大C低,小D无法确定

单选题年轻人都愿意上大学这种现象背后的原因是:在其他条件相同的情况下,人力资本投资进行地越早,则( )。A其净现值越高B机会成本越低C收入增量流越短D收益时间越短

单选题在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量越长,则上大学的净现值越可能为( ),从而上大学的可能性更( )。A正,大B正,小C负,大D负,小

单选题在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人越多,符合这种推论现象的是( )。A在经济衰退时期选择上大学的高中毕业生所占比例B在经济繁荣时期选择上大学的高中毕业生所占比例C大学毕业后可以工作的年限越长,愿意上大学的人越多D大学毕业后的工作超出高中毕业生越多,愿意上大学的人越多

单选题在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则原意上大学的人越多。符合这种推论的现象是( )。A在经济衰退时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大B社经济繁荣时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大C大学毕业后可以工作的年限长,愿意上大学的人越多D大学毕业生的工资超出高中毕业生越多,愿意上大学的人越多

单选题在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,愿意上大学的人越多。符合这种推论的现象是()。A在经济衰退时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大B在经济繁荣时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大C大学毕业后可以工作的年限越长,愿意上大学的人越多D大学毕业生的工资超出高中毕业生越多,愿意上大学的人越多