幼儿期小儿常见的心理行为问题是A、违拗B、遗尿C、吮拇指D、攻击性行为E、破坏性行为
婴幼儿心理发育评价的目的包括鉴别婴幼儿的心理障碍和行为问题,以及时发现并进行早期干预。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿常见问题行为有___________、___________、和___________。
关于幼儿期常见的心理行为问题，下列叙述正确的是( )A、违拗性B、发脾气C、破坏性行为D、自杀行为E、离家出走
以下内容哪项是幼儿期常见的心理行为问题（ ）A．攻击性行为B．违拗C．发脾气D．咬指甲E．手淫
幼儿期小儿最常见的心理行为问题是A.违拗B.遗尿C.依赖母亲D.攻击性行为E.吮手指
幼儿期常见的心理行为问题是（ ）。A.吮拇指B.违拗C.焦虑D.自杀E.异物吸入
幼儿常见心理问题的鉴别（）。A、是否有某些行为表现B、行为表现程度C、从个体的发展来看
心理评价的目的就是为了鉴别出有问题和心理障碍的个体。
0～3岁婴幼儿常见的心理卫生问题有（）A、言语发育不良B、交往能力差C、情绪行为不良D、学习造成的焦虑
（）是职业院校学生最普遍、最常见、最突出的心理问题。A、择业心理问题B、情感心理问题C、学生心理问题D、人际心理问题
幼儿常见的心理与行为问题有哪些（）。A、情绪障碍B、能力障碍C、行为障碍D、认知障碍
幼儿期常见的心理行为问题有（）A、违拗性B、发脾气C、破坏性行为D、自杀行为E、离家出走
幼儿教育心理学的根本任务是（）。A、研究幼儿心理的形成规律B、研究如何应用幼儿心理的形成规律C、促进心理科学和教育科学在幼儿教育领域的全面发展与整合D、解决幼儿教育领域中的心理学问题
重点是发现幼儿心理问题的早期征兆，以便对幼儿进行心理调整的幼儿园心理健康教育模式属于（）。A、初级预防B、次级预防C、高级预防D、诊断治疗
单选题幼儿期常见的心理行为问题是（ ）。ABCDE
单选题重点是发现幼儿心理问题的早期征兆，以便对幼儿进行心理调整的幼儿园心理健康教育模式属于（）。A初级预防B次级预防C高级预防D诊断治疗
多选题幼儿常见的心理与行为问题有哪些（）。A情绪障碍B能力障碍C行为障碍D认知障碍
多选题幼儿期常见的心理行为问题有（ ）A违拗性B发脾气C破坏性行为D自杀行为E离家出走
单选题幼儿教育心理学的根本任务是（）。A研究幼儿心理的形成规律B研究如何应用幼儿心理的形成规律C促进心理科学和教育科学在幼儿教育领域的全面发展与整合D解决幼儿教育领域中的心理学问题
单选题（）是职业院校学生最普遍、最常见、最突出的心理问题。A择业心理问题B情感心理问题C学生心理问题D人际心理问题
多选题0～3岁婴幼儿常见的心理卫生问题有（）A言语发育不良B交往能力差C情绪行为不良D学习造成的焦虑