单选题我要是能到小学当老师就好了。问:说话人想做什么?A去小学B上小学C当个好老师D当个小学老师

单选题
我要是能到小学当老师就好了。问:说话人想做什么?
A

去小学

B

上小学

C

当个好老师

D

当个小学老师


参考解析

解析: 暂无解析

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下面说法体现内控特征的是()A.“老师出的怪题把我难住了”B.“我从来不管老师怎样评分”C.“我准备好了,我能对付考试”D.“我看过一些卷子,我想我知道老师会问什么问题”

在一次教研活动中,一位小学老师感慨地说:“如今小学生虽然年龄小,可脑子里稀奇古怪的想法却不少。他们经常在课上或课下问我一些问题,令我时常怀疑自己适不适合当小学老师。比如,我在讲有关太阳和月亮的知识时,有的孩子就问‘老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上出来?’对这样的问题,我还能勉强回答,但是有些问题真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问‘老师,古代女子都是裹脚的,花木兰替父从军,晚上不洗脚吗?别人会看到吗?女子从什么时候开始裹脚的呢?’我当时就懵了,不知如何回答。有的学生会兴奋地问我‘老师您想穿越到哪儿呢?’我更茫然了……”[问题1][简答题] 试分析这位老师困惑的原因。(10分)[问题2][简答题]如果你面临这样的情况,将如何对待?(10分)

下面几种说法中哪一种说法代表内控表征?()A、“老师每次都出怪题”B、“我从来不想老师怎样评分”C、“我准备好了,我能对付考试”D、“我看过一些卷子,我想我能猜中老师会问什么问题”

单选题老师把作文本交给我,让我发给同学们。问:说话人要做什么?A找老师B找同学C交作文本D发作文本

单选题男:阿姨,您说女孩儿干什么工作最好?医生、文秘还是老师?女:我觉得女孩儿呀,再没有比当老师更好的了,风吹不着,雨淋不到的。问:女的是什么意思?A干什么都好B干什么都比当老师好C当老师最好D最好别当老师

单选题老师的话我听是听到了,可我没听懂。问:这句话是什么意思?A说话人没听见老师的话B说话人没听懂老师的话C老师没听见说话人的话D老师没听懂说话人的话

单选题女:想吃什么?今天我来做。男:别麻烦,简单做两个菜就行。女:好的,你先忙你的事情,我一会儿就做好。男:那辛苦你了。问:女的是什么意思?A饿坏了B她做饭C饭做好了D不想做饭

单选题我很想下周去旅游,可没想到还要开会。问:说话人下星期想做什么?A去开会B去旅游C去参观D去学习

问答题材料:在一次教研活动中,一位小学老师感慨地说:“如今的孩子,虽然年龄小,可脑子里稀奇古怪的想法却不少他们经常在课上或课下问我一些问题,令我时常怀疑自己是否适合当小学老师比如,我在讲有关太阳和月亮的知识时,有的孩子就问‘老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上出来?’对这样的问题,我还能勉强回答,但是有些问题真的让我难以回答比如,有的孩子会冷不丁地问‘老师,古代女子都是裹脚的,花木兰替父从军,晚上不洗脚吗?女人什么时候开始裹脚的呢?’我当时就懵了,不知如何回答有的学生会兴奋地问我‘老师您想穿越到哪儿呢?’我更茫然了……”问题:(1)试分析这位老师困惑的原因。(2)如果你面临这样的情况,你将如何对待?

单选题我儿子天天不好好学习,真让我头疼。问:这句话是什么意思?A说话人的儿子天天头疼B说话人天天头疼C说话人的儿子不听话D说话人的儿子天天学习

单选题女:你看看咱儿子,都那么大的人了,还不会说话,真让我操心!男:这有什么呀!等再过几年他再长大点儿不就好了嘛。放心吧!女:他呀,就像你,嘴笨、性格直,有什么就说什么,也不考虑别人的感受。男:这就叫真实,你懂什么?就知道操没用的心。问:从对话中可以知道什么?A男的不关心儿子B儿子不能说话C儿子不懂说话技巧D儿子不听话

单选题女:进屋来等我吧,我马上就准备好了。男:我不进去了,你快点儿,小王在楼下等我们呢。问:说话时男的可能在哪儿?A屋里B屋外C楼下

单选题男:我听你声音不太对,是感冒了吧?女:前两天一直在打针,现在好多了,再吃两天药就好了。问:女的是什么意思?A快好了B不严重C已经好了D说话说多了

单选题我去香港开会了,前几天才回来。问:这句话告诉我们什么?A说话人前天去香港了B说话人前天回香港了C说话人是前天回来的D说话人最近从香港回来

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单选题女:我饿了,饭什么时候好啊?男:饿就自己做吧,我得先把衣服洗了。问:从对话中我们知道什么?A男的饿了B男的开始做饭了C饭快做好了D还没做饭

单选题看到他难过的样子,我心里也很难受。问:这句话是什么意思?A说话人心里不舒服B说话人生活很困难C说话人最近瘦了D说话人病了

单选题我要是能到小学当老师就好了。问:说话人想做什么?A去小学B上小学C当个好老师D当个小学老师

单选题男:那张购物清单要是没扔就好了!女:我就知道它还有用!我把它捡起来放在抽屉里了。问:男的什么语气?A后悔B难过C开心D期待

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单选题别提了,我今天九点才到单位。问:这句话告诉我们什么?A说话人单位九点上班B东西太重说话人拿不了C说话人不愿说这件事D说话人迟到了

单选题下面几种说法中哪一种说法代表内控表征?()A“老师每次都出怪题”B“我从来不想老师怎样评分”C“我准备好了,我能对付考试”D“我看过一些卷子,我想我能猜中老师会问什么问题”

单选题女:你会做饭吗?男:会,但是我很少做。女:为什么?男:一般人可能是因为忙,没时间做,我主要是做得不好吃。问:男的为什么很少做饭?A太忙B没时间C不想做D做得不好

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单选题男:你最近在忙什么呢?下课后根本找不到你。女:我从上周开始去养老院当志愿者,一直都很忙。男:你在那儿主要做什么工作?我也可以参加吗?女:我给那些老人读书,你要是也来参加就太好了,那儿需要更多的人。问:根据对话,可以知道什么?A男的很忙B女的喜欢看书C男的是志愿者D女的很有爱心

单选题女:明年我们就毕业了,你有什么打算吗?男:我不想工作,要继续考研究生。问:男的毕业之后想做什么?A工作B出国留学C考研究生