问答题某大学图书馆进行装修改造,根据施工设计和使用功能的要求,采用大量的轻质隔墙。外墙采用建筑幕墙,承揽该装修改造工程的施工单位根据《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210)规定,对工程细部构造施工质量的控制做了大量的工作。 该施工单位在轻质隔墙施工过程中提出以下技术要求: (1)板材隔墙施工过程中如遇到门洞,应从两侧向门洞处依次施工。 (2)石膏板安装牢固时,隔墙端部的石膏板与周围的墙、柱应留有10mm的槽口,槽口处加泛嵌缝膏,使面板与邻近表面接触紧密。 (3)当轻质隔墙下端用木踢脚覆盖时,饰面板应与地面留有5~10mm缝隙。 (4)石膏板的接缝缝隙应保证为8~10mm。 该施工单位在施工过程中特别注重现场文明施工和现场的环境保护措施,工程施工后,被评为优质工程。逐条判断该施工单位在轻质隔墙施工过程中提出的技术要求的正确与否,不正确,请改正。
问答题
某大学图书馆进行装修改造,根据施工设计和使用功能的要求,采用大量的轻质隔墙。外墙采用建筑幕墙,承揽该装修改造工程的施工单位根据《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210)规定,对工程细部构造施工质量的控制做了大量的工作。
该施工单位在轻质隔墙施工过程中提出以下技术要求:
(1)板材隔墙施工过程中如遇到门洞,应从两侧向门洞处依次施工。
(2)石膏板安装牢固时,隔墙端部的石膏板与周围的墙、柱应留有10mm的槽口,槽口处加泛嵌缝膏,使面板与邻近表面接触紧密。
(3)当轻质隔墙下端用木踢脚覆盖时,饰面板应与地面留有5~10mm缝隙。
(4)石膏板的接缝缝隙应保证为8~10mm。
该施工单位在施工过程中特别注重现场文明施工和现场的环境保护措施,工程施工后,被评为优质工程。
逐条判断该施工单位在轻质隔墙施工过程中提出的技术要求的正确与否,不正确,请改正。
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问答题某大学图书馆进行装修改造,根据施工设计和使用功能的要求,采用大量的轻质隔墙。外墙采用建筑幕墙,承揽该装修改造工程的施工单位根据《建筑装饰装修工程质量验收规范》的规定,对工程细部构造施工质量的控制做了大量的工作。 该施工单位在轻质隔墙施工过程中提出以下技术要求: (1)板材隔墙施工过程中如遇到门洞,应从两侧向门洞处依次施工。 (2)石膏板安装牢固时,隔墙端部的石膏板与周围的墙、柱应留有10mm的槽口,槽口处加泛嵌缝膏,使面板与邻近表面接触紧密。 (3)当轻质隔墙下端用木踢脚覆盖时,饰面板应与地面留有5~10mm缝隙。 (4)石膏板的接缝缝隙应保证为8~10mm。 该施工单位在施工过程中特别注重现场文明施工和现场的环境保护措施,工程施工后,被评为优质工程。建筑工程现场文明施工管理的主要内容有哪些?
问答题某大学图书馆进行装修改造,根据施工设计和使用功能的要求,采用大量的轻质隔墙。外墙采用建筑幕墙,承揽该装修改造工程的施工单位根据《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210)规定,对工程细部构造施工质量的控制做了大量的工作。 该施工单位在轻质隔墙施工过程中提出以下技术要求: (1)板材隔墙施工过程中如遇到门洞,应从两侧向门洞处依次施工。 (2)石膏板安装牢固时,隔墙端部的石膏板与周围的墙、柱应留有10mm的槽口,槽口处加泛嵌缝膏,使面板与邻近表面接触紧密。 (3)当轻质隔墙下端用木踢脚覆盖时,饰面板应与地面留有5~10mm缝隙。 (4)石膏板的接缝缝隙应保证为8~10mm。 该施工单位在施工过程中特别注重现场文明施工和现场的环境保护措施,工程施工后,被评为优质工程。建筑工程施工环境管理应遵循的程序有哪些?
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问答题某大学图书馆进行装修改造,根据施工设计和使用功能的要求,采用大量的轻质隔墙。外墙采用建筑幕墙,承揽该装修改造工程的施工单位根据《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210)规定,对工程细部构造施工质量的控制做了大量的工作。 该施工单位在轻质隔墙施工过程中提出以下技术要求: (1)板材隔墙施工过程中如遇到门洞,应从两侧向门洞处依次施工。 (2)石膏板安装牢固时,隔墙端部的石膏板与周围的墙、柱应留有10mm的槽口,槽口处加泛嵌缝膏,使面板与邻近表面接触紧密。 (3)当轻质隔墙下端用木踢脚覆盖时,饰面板应与地面留有5~10mm缝隙。 (4)石膏板的接缝缝隙应保证为8~10mm。 该施工单位在施工过程中特别注重现场文明施工和现场的环境保护措施,工程施工后,被评为优质工程。轻质隔墙的节点处理主要包括哪几项?
问答题某展览馆进行装修改造,根据施工设计和使用功能的要求,采用大量的轻质隔墙,外墙采用建筑幕墙。承揽该装修改造工程的施工单位根据《建筑装饰装修工程质量验收规范》规定,对工程细部构造施工质量的控制做了大量的工作。 问题: 1.建筑装饰装修工程细部构造是指哪些子分部工程中的细部节点构造? 2.轻质隔墙的节点处理主要包括哪几项内容? 3.请简述建筑工程现场文明施工管理的主要内容。 4.请简述建筑工程施工环境管理计划的主要内容。