多选题作为一种命题模式,题库是建立在以下哪些要素的基础上()。A充分有效的测量模型B满足测量模型要求并有一定数量的试题C满足测量模型要求的组卷模型D强大的专家后援

多选题
作为一种命题模式,题库是建立在以下哪些要素的基础上()。
A

充分有效的测量模型

B

满足测量模型要求并有一定数量的试题

C

满足测量模型要求的组卷模型

D

强大的专家后援


参考解析

解析: 暂无解析

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下列关于测量模型的说法有误的是( )。 A.测量模型代表了所使用的测量程序和评定方法,它描述如何从输入量的值求得输出 量的值B.测量模型,又称为测量过程的数学模型,它不是惟一的,采用不同的测量方法和不 同的测量程序,就可能有不同的数学模型C.数学模型可用巳知的物理公式求得,也可用实验的方法确定,有时甚至只能用数值 方程给出D.若数据表明,测量模型未能将测量过程模型化至测量所要求的准确度,则必须在测 量模型中减少某些输入量,即减少影响量

作为一种命题模式,题库是建立在以下哪些要素的基础上()。A、充分有效的测量模型B、满足测量模型要求并有一定数量的试题C、满足测量模型要求的组卷模型D、强大的专家后援

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职业技能鉴定的命题技术,在内容上以()为基础。A、鉴定要素和组卷模型B、命题技术逻辑程序C、试卷摸板和组卷模型D、国家颁布的职业标准

以下属于题库的开发步骤的有()。A、确定建库目标B、建立测量模型C、组织专家团队D、录入校队试题和试验运行

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职业技能鉴定测量学基础对命题工作在命题步骤与试题编制方面的要求是建立专门的组卷模型和试卷模版。

作为一种命题模式,题库是建立在测量目标、内容类型、要素结构、技术指标和组织形式等五大要素基础上的

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多选题以下属于题库的开发步骤的有()。A确定建库目标B建立测量模型C组织专家团队D录入校队试题和试验运行

单选题试卷的组成是按照以()为基础的组卷模型来确定的。A考核目标要求B命题技术逻辑程序C试卷摸板和组卷模型D鉴定要素和组卷模型

多选题试卷的整体构成与试卷的选择是按照以()为基础的试卷模板来确定的。A考核目标要求B鉴定要素和组卷模型C试题特征D实际考核需要

多选题题库的技术要素包括()。A测量模型B试题C组卷模型D计算机软件

单选题职业技能鉴定的命题技术,在内容上以()为基础。A鉴定要素和组卷模型B命题技术逻辑程序C试卷摸板和组卷模型D国家颁布的职业标准

单选题职业技能鉴定命题操作模型是依据技术模型确定的()。A命题技术环节及其逻辑程序B鉴定要素和考核执行标准C试卷摸板和组卷模型D鉴定要素和组卷模型

多选题作为一种命题模式,题库是建立在以下哪些要素的基础上()。A充分有效的测量模型B满足测量模型要求并有一定数量的试题C满足测量模型要求的组卷模型D强大的专家后援

判断题职业技能鉴定测量学基础对命题工作在命题步骤与试题编制方面的要求是建立专门的组卷模型和试卷模版。A对B错

多选题职业技能鉴定命题操作模型是依据技术模型确定的()A命题技术环节及其逻辑程序B命题技术逻辑程序C试卷摸板和组卷模型D鉴定要素和组卷模型

单选题以下属于正确的题库开发步骤的是()。A确定建库目标→制定命题规则→建立测量模型→编制试题→审定试题→录入校队试题和试验运行B建立测量模型→确定建库目标→制定命题规则→编制试题→审定试题→录入校队试题和试验运行C确定建库目标→建立测量模型→制定命题规则→编制试题→审定试题→录入校队试题和试验运行D确定建库目标→制定命题规则→编制试题→审定试题→建立测量模型→录入校队试题和试验运行

判断题作为一种命题模式,题库是建立在测量目标、内容类型、要素结构、技术指标和组织形式等五大要素基础上的A对B错

单选题下列关于测量模型的说法有误的是(  )。A测量模型代表了所使用的测量程序和评定方法,它描述如何从输入量的值求得输出量的值B测量模型,又称为测量过程的数学模型,它不是惟一的,采用不同的测量方法和不同的测量程序,就可能有不同的数学模型C数学模型可用已知的物理公式求得,也可用实验的方法确定,有时甚至只能用数值方程给出D若数据表明,测量模型未能将测量过程模型化至测量所要求的准确度,则必须在测量模型中减少某些输入量,即减少影响量

单选题命题的基本步骤主要包括()。A分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题B制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷C分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题----生成或编制试卷D分析职业标准----确定考核内容结构---制定鉴定要素细目表----编制试题,标注试题特征参数----制定组卷计划或组卷模型----生成或编制试卷