问答题创造素质的培养?

问答题
创造素质的培养?

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创造性思维训练所需的基本素质包括()。A、知识素质B、心理素质C、创造素质D、身体素质

素质教育的任务有( )。A.培养学生的身体素质B.培养学生的心理素质C.培养学生的社会素质D.培养学生的学习能力

素质教育的核心是( )。A.个性的培养B.创造能力的培养C.实践能力的培养D.学生的全面发展

素质教育的主要任务是(  )A.培养学生的身体素质B.培养学生的心理素质C.培养学生的社会素质D.培养学生的个性E.培养学生的学习素质

1999年6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()。A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力

素质教育的重点是( )。A. 培养学生的个性B. 培养学生的学习能力C. 培养学生的创造能力D. 培养学生的创新精神

下列选项中,不属于素质教育的任务的是( )A.培养学生的身体素质B.培养学生的心理素质C.培养学生的道德品质D.培养学生的社会素质

美育的任务为( )A.提高学生感受美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.形成学生创造美的能力D.培养学生健康的身心素质E.培养学生的心灵美和行为美

学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()A审美感知B审美情感C审美创造D审美素质

创新教育思想的现实意义是()。A、深化对教育的创新职能的认识B、创造各种教育环境,引导培养学生的创新性学习C、深化教育教学改革,突出创新素质的培养和教育D、贯彻创新教育原则,探索提高学生创新素质的途径和方法

体育锻炼对心理素质的影响()、()、()A、促进个性心理的健康发展B、培养进取精神C、强化审美心理D、培养鉴赏美、创造美的能力

体育锻炼对心理素质的影响有()。A、促进个性心理的健康发展B、培养进取精神C、强化审美心理D、培养鉴赏美、创造美的能力

思维素质形成需要教育培养,提高思维素质的方法主要有()。A、摆正思维素质的重要地位B、创造有益于提高思维素质的环境C、积累思维素材,培养思维情趣D、把握变化的思维客体,不断对确立的思维目标、程序和方法、手段等进行自我修正与整合

我国现阶段实施的素质教育的核心是()。A、培养学生的创造能力B、提高学生基本素质C、促进学生德智体的发展D、提高教师业务能力

创造性思维训练需要三个基本素质,即()。A、身体素质B、知识素质C、心理素质D、创造素质E、思想素质

高等教育应该培养既有()又有文化素质,既有个人涵养又有公民素养、既有职业品质又有道德品质的新型创造性人才。A、专业素质B、科学素质C、政治素质D、综合素质

实施素质教育的重点是()A、加强德育B、发展智力C、培养创新精神和实践能力D、创造性人格

1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A、道德品质B、健壮体魄C、实践能力D、创造能力

素质教育的主要任务是()A、培养学生的身体素质B、培养学生的心理素质C、培养学生的社会素质D、培养学生的个性E、培养学生的学习素质

单选题1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A道德品质B健壮体魄C实践能力D创造能力

多选题要培养合乎时代需要的人才,应当特别注意()几方面的素质的培养。A创造精神B实践能力C开放思维D崇高理想

多选题体育锻炼对心理素质的影响有()。A促进个性心理的健康发展B培养进取精神C强化审美心理D培养鉴赏美、创造美的能力

多选题体育锻炼对心理素质的影响()、()、()A促进个性心理的健康发展B培养进取精神C强化审美心理D培养鉴赏美、创造美的能力

多选题思维素质形成需要教育培养,提高思维素质的方法主要有()。A摆正思维素质的重要地位B创造有益于提高思维素质的环境C积累思维素材,培养思维情趣D把握变化的思维客体,不断对确立的思维目标、程序和方法、手段等进行自我修正与整合

问答题创造素质的培养?

单选题实施素质教育的重点是()A加强德育B发展智力C培养创新精神和实践能力D创造性人格

多选题创新教育思想的现实意义是()。A深化对教育的创新职能的认识B创造各种教育环境,引导培养学生的创新性学习C深化教育教学改革,突出创新素质的培养和教育D贯彻创新教育原则,探索提高学生创新素质的途径和方法

多选题素质教育的主要任务是()A培养学生的身体素质B培养学生的心理素质C培养学生的社会素质D培养学生的个性E培养学生的学习素质