单选题张老师经常投稿的杂志社搬迁到了新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息也发生了改变,张老师要对存放这些信息的电子表格作出修改,较好的做法是()A重新建立一个新的电子通讯录B打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,删除原记录C打开原来的电子通讯录,添加一条关于杂志社新地址的记录D打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,修改后覆盖原有的记录

单选题
张老师经常投稿的杂志社搬迁到了新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息也发生了改变,张老师要对存放这些信息的电子表格作出修改,较好的做法是()
A

重新建立一个新的电子通讯录

B

打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,删除原记录

C

打开原来的电子通讯录,添加一条关于杂志社新地址的记录

D

打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,修改后覆盖原有的记录


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张老师经常向校长反映学校存在的问题,有的人理解,而有的人却认为张老师是在打小报告,其实张老师是在()。A.履行教师义务B.履行教师职责C.行使教师权利D.行使公民权利

(材料)初二学生明明,父母在外打工,平常都是60多岁的爷爷照顾他和妹妹的生活。明明性格内向,学习兴趣不高,学习兴趣较差。最近一段时期,明明上班主任张老师的数学课时,经常迟到、打瞌睡、做小动作、课堂作业不会做。为此,张老师非常生气,在班上多次“爆粗口”,公开批评明明,并且迁怒其他同学。有一天,明明又迟到了,张老师不禁火冒三丈揪着明明的耳朵,把他弄到了讲台前,当着全班学生的面,对其训斥道:“你就是一个弱智、白痴,读书简直是浪费时间和金钱,以后不会有啥出息,还不如早点退学回家。”听到这种伤人的话,明明哭了,就与张老师吵了起来,说张老师不尊重学生,是个不合格的老师。其他同学对张老师的骂人行为非常不满,私下给张老师起了个外号…变态老师。期末考试结束后,张老师在对明明的操行进行评定时写道:“该生智商较低,学习不努力,经常不遵守课堂纪律,学习成绩差,读书不会有出息,建议下学期不要来校读书。”看到张老师的评语后明明爸爸把明明打了一顿,并在过完年后,带着明明外出打工去了。请根据以上背景材料,回答以下问题。根据教师职业道德相关知识,分析张老师违反了哪些教师职业行为规范。

张老师新接任初二(1)班的班主任,近来很苦恼,起初他对学生和颜悦色,可他班上总有个别学生不听课,扰乱课堂秩序,提醒、批评都没有很大作用,于是他就安排这些学生坐最后一排。年级组长在开会的时候强调每个班级的期末平均成绩必须达到一定的分数,为此,张老师吃不香、睡不好,于是他把精力集中在优秀学生身上,希望他们能够为班级争光。学期结束了,张老师任教的班级学习成绩下滑,后排的学生也破罐子破摔……张老师开始板着脸说话,对学生不理不睬,人也变得消沉起来。针对上述材料,以下说法正确的是( )A.张老师的做法,导致了学生的成绩下降B.张老师充分发挥了优秀学生的作用C.年级组长设置的目标使张老师产生了压力D.张老师对部分学生有歧视

张老师到一所中学进行招生咨询,上午接到了45名同学的咨询,其中的9位同学下午又咨询了张老师,占张老师下午咨询学生的10%,一天中向张老师咨询的学生人数为( )A.81B.90C.115D.126E.135

“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是()。A.张老师没参加培训B.张老师参加了培训C.刘老师参加了培训,张老师没参加D.刘老师和张老师都没参加培训得分 评卷人

材料: 张老师带着孩子做“老师‘请你跟我这样做’,幼儿‘我就跟你这样做’”模仿游戏,很受欢迎。有一天孩子对张老师说:“老师,我不想跟你那样做,我想和你做得不一样!”张老师说:“好。”老师拍手,她跺脚,老师扮小花猫,她学大老虎。好多小朋友跟老师说:“老师,我们也想做不一样的动作。”张老师说:“好。” 游戏重新开始,孩子们做得特别认真。她想到了他们做了很多平时没有的动作。张老师发现规则改变后更吸引孩子的注意力,孩子们的反应能力、想象力和创造力都发展了。 问题:从儿童观角度,评析张老师的教育行为。

张老师在接手一个新班级的班主任工作以后,没有按照以往经验制定班级行为规范,而是利用很长一段时间,向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法(  )。A.不可行,张老师应立即规范班级学生行为B.不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级C.可行,了解学生是教师进行教育的前提D.可行,体现了张老师尊重同事

根据下面资料,作答题。【资料】张老师新接任初二(一)班的班主任,近来很苦恼,起初他对学生和颜悦色,可他班上总有个别学生不听课,扰乱课堂秩序,提醒、批评都没有很大作用,于是他就安排这些学生坐最后一排,年级组长在开会的时候强调每个班级的期末平均成绩必须达到一定的分数,为此,张老师吃不香、睡不好。他于是把精力集中在优秀学生身上,希望他们能够为班级争光。学期结束了。张老师任教的班级学习成绩下滑,后排的学生也破罐子破摔……张老师开始板着脸说话,对学生不理不睬,人也变得消沉起来。 针对以上案例,以下说法正确的是()查看材料 A.张老师的做法,导致了学生的成绩下降B.张老师产生了情感衰竭等职业倦怠表现C.年级组长设置的目标使张老师产生了压力D.张老师对部分学生有歧视 E.张老师充分发挥了优秀学生的作用

客人的姓名、性别、年龄、出生日期、通讯地址、电话号码等属于()A、常规档案B、反馈信息档案C、习俗爱好档案D、预订档案

“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是()。A、张老师没参加培训B、张老师参加了培训C、刘老师参加了培训,张老师没参加D、刘老师和张老师都没参加培训

张老师主动要求到边远的小山村任教,学校至今还未通电,张老师要对全班同学的学习情况进行统计管理,比较可行的方法是()A、采用计算机文件管理B、采用手绘表格、卡片目录管理C、采用电子表格管理D、采用数据库管理

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张老师经常投稿的杂志社搬迁到了新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息也发生了改变,张老师要对存放这些信息的电子表格作出修改,较好的做法是()A、重新建立一个新的电子通讯录B、打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,删除原记录C、打开原来的电子通讯录,添加一条关于杂志社新地址的记录D、打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,修改后覆盖原有的记录

张老师与同事聊天中了解到去山西通天峡自驾游的路线,从信息来源的角度讲这属于()。A、文献型信息源B、实物型信息源C、口头型信息源

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张老师存有1000张分辨率为1024×768的真彩色(32位BMP格式)的珍贵图片,他想将这些图片刻录到光盘上,假设每张光盘可以存放600MB的信息,张老师需要光盘大约()张。A、2B、5C、10D、20

张老师经常投稿的杂志社因为搬迁到新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息发生改变,张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动,较好的做法是()。A、重新建立一个新的电子通讯录B、打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,删除原记录C、打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,修改后覆盖原有的记录D、打开原来的电子通讯录,添加一个新的关于该杂志社的记录

单选题“若李老师和刘老师参加培训,则张老师也参加培训”,要由此推出“李老师没参加培训”,需增加的一项是()。A张老师没参加培训B张老师参加了培训C刘老师参加了培训,张老师没参加D刘老师和张老师都没参加培训

单选题张老师经常投稿的杂志社因为搬迁到新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息发生改变,张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动,较好的做法是()。A重新建立一个新的电子通讯录B打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,删除原记录C打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,用新的记录替换原有的记录D打开原来的电子通讯录,添加一个新的关于该杂志社的记录

单选题在美术课《标志设计》一课中,张老师通过日常生活中的常见标志引导学生总结标志的作用,小明大胆的发言,但是小明没有说到张老师预计的作用,张老师对于小明积极回答问题、勤于思考给予了鼓励。下列对张老师的行为说法正确的是()。A张老师的教学效果未达到B张老师没有给正确的评价C张老师是给予学生及时鼓励.对学生发展起到了积极的作用D张老师给予学生及时评价,但对于教学重点的把握不到位

单选题客人的姓名、性别、年龄、出生日期、通讯地址、电话号码等属于()A常规档案B反馈信息档案C习俗爱好档案D预订档案

单选题张老师在幼儿园对小朋友态度亲和,耐心细致,她的工作获得了领导和家长的一致好评,小朋友也喜欢她,可是一回到家里,张老师就只想安静休息,不让家人开电视,稍不如意就会和家人吵架,常常弄得心力交瘁,下列说法正确的是()。A张老师缺乏心理调控能力B张老师家人缺乏体谅之心C张老师的情绪反应很正常D张老师善于转移负性情绪

单选题新入园的张老师对幼儿要求十分严格。有一次,小妍迟到了3分钟,张老师不问原因就让小妍在教室门口罚站,张老师的做法( )。A正确,关注幼儿的情感体验B正确,关注幼儿的纪律养成C不正确,教师不得体罚幼儿D不正确,不应让幼儿在教室门口罚站

单选题张老师经常投稿的杂志社因为搬迁到新的办公地点,其通讯地址、电话号码等信息发生改变,张老师要对原来存放这些通信信息的电子表格做改动,较好的做法是()。A重新建立一个新的电子通讯录B打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,删除原记录C打开原来的电子通讯录,搜索到该杂志社的记录,修改后覆盖原有的记录D打开原来的电子通讯录,添加一个新的关于该杂志社的记录

问答题(2015河北石家庄)新入职的张老师对学生的要求十分严格,有一次晓明迟到一分钟,张老师没问原因就不准晓明坐回座位,让他在教室后面站了一上午。平时学生向张老师礼貌问好,感觉张老师都不理不睬的,慢慢地,越来越多的学生对张老师敬而远之。有一天,学校组织学生与老师说心里话活动。晓明对张老师说了自己与同学们的感受,张老师进行了深刻反思,也调整了自己的做法。渐渐地,张老师发现学生们发生了变化,笑容多了,上课认真了,连最不爱说话的陈舒儿也对张老师有话说了,张老师对自己说“我也进步了”。请结合师生关系的作用以及新型师生关系特点对下述材料加以分析。

单选题女:喂,你好!这是张老师的办公室吗?男:对,可是他现在不在,请过会儿再打吧。问:对话中的男的是谁?A张老师的爱人B张老师的儿子C张老师的学生D张老师的同事

单选题张老师在接手一个新班级的班主任工作以后,没有按照以往的经验制定班级行为规范,而是利用很长一段时间,向上一任班主任、任课老师了解班级学生情况,然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法( )。A不可行,张老师应立即规范班级学生行为B不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级C可行,了解学生是教师进行教育的前提D可行,体现了张老师尊重同事