班主任通过对集体的管理去影响个人，又通过个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式为 ( )A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目标管理
班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是（ ）A. 常规管理B. 民主管理C. 平行管理D. 目标管理
班主任即通过对集体的管趣去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把集体和人的管理结合起来的管理方式是______。
班主任既通过对集体管理间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体 和个人的管理结合起来，这种班级管理模式称做_。
班主任通过对集体的管理影响个人，或通过对个人的管理影响集体。这是指班级管理模式的（ ）。
结合生活中的事例谈谈礼仪对个人或集体幸福感的影响。
结合事例（鲁迅与藤野先生），请你谈谈教师对学生的影响。
请结合以上事例（陈景润的故事），谈谈师生互动的心理机制和师生交往的艺术
结合你对小学生的了解及自己的经验，列举生活中的实例，谈谈小学生心理健康问题的影响因素。
下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例？（）A、随地吐痰B、骂街C、在开会时将手机关闭或静音D、乱扔垃圾
班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是班级的（）。
班主任即通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是（）。
班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理模式是（）。A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理
请结合现实生活中的事例说明你对政府信任关系建构原则的理解。
请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府信任关系建构原则的理解。
问答题结合生活实际，谈谈影响职业选择和发展的个人因素。
问答题结合事例（鲁迅与藤野先生），请你谈谈教师对学生的影响。
填空题班主任即通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把集体和个人的管理结合起来的管理方式是（）。
问答题请结合现实生活中的事例说明你对政府信任关系建构原则的理解。
问答题请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府信任关系建构原则的理解。
填空题班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是班级的（）。
问答题结合你对小学生的了解及自己的经验，列举生活中的实例，谈谈小学生心理健康问题的影响因素。