健康教育计划设计的步骤包括( )A.需求评估B.确定健康教育目标C.制定健康教育干预策略D.实施质量控制E.制定实施和评价方案
健康教育活动包括以下几个步骤其中第一步应进行（ ）A.干预计划制定B.健康教育诊断C.计划实施准备D.计划实施E.计划的评价
实施患者健康教育程序的第一个步骤是（ ）。A.评价教育效果B.确定教育目标C.制定教育计划D.实施教育计划E.评估教育需求
健康教育程序包括健康教育评估、健康教育计划、（）和健康教育评价四个步骤。
健康教育与健康管理的联系体现在（）A、两者的操作步骤都是资料收集-计划制订-实施-评价的管理过程B、评价中两者都包含过程评价、效应评价和结局评价C、健康风险评估是健康管理的特色，而通常健康教育中没有D、群体干预只有健康教育中可以用，健康管理中不能用E、健康教育更重视个体，而健康管理更重视群体
健康教育活动包括以下几个步骤，其中第一步应进行（）A、干预计划制定B、健康教育诊断C、计划实施准备D、计划实施
在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制定社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划
健康教育的工作步骤包括（）。A、诊断调查B、制定干预方案C、实施干预方案D、评价干预效果E、评价治疗效果
在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是（）A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制订社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划E、社区健康教育评价
健康教育活动包括以下几个步骤，其中第一步应进行（）A、干预计划制定B、健康教育诊断C、计划实施准备D、计划实施E、计划的评价
健康教育计划设计的步骤包括（）A、需求评估B、确定健康教育目标C、制定健康教育干预策略D、实施质量控制E、制定实施和评价方案
学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法，请结合幼儿园的实践工作谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。
“确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成（）。A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、社区健康教育计划D、社区健康教育评价
多选题健康教育计划设计的步骤包括( )A需求评估B确定健康教育目标C制定健康教育干预策略D实施质量控制E制定实施和评价方案
单选题在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是（ ）。A实施社区健康教育计划B社区健康教育评估C制定社区健康教育计划D社区健康教育诊断E社区健康教育评价
单选题“确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成（）。A社区健康教育评估B社区健康教育诊断C社区健康教育计划D社区健康教育评价
单选题健康教育活动包括以下几个步骤，其中第一步应进行（ ）。A干预计划制定B健康教育诊断C计划实施准备D计划实施E计划的评价
单选题在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）A社区健康教育评估B社区健康教育诊断C制定社区健康教育计划D实施社区健康教育计划
问答题学前儿童健康教育评价是衡量、判断儿童健康教育计划及其实施过程的科学性、必要性和可行性等方面的最客观、最重要的方法。请结合幼儿园的实践工作，谈谈学前儿童健康教育评价的步骤。
多选题健康教育的工作步骤包括（）。A诊断调查B制定干预方案C实施干预方案D评价干预效果E评价治疗效果
单选题健康教育活动包括以下几个步骤，其中第一步应进行（）A干预计划制定B健康教育诊断C计划实施准备D计划实施
多选题健康教育计划设计步骤包括（ ）。A需求评估B确定健康教育目标C制定健康教育干预策略D实施质量控制E制定实施和评价方案