多选题幼儿记忆发展的主要特点是(  )。(2004年12月三级真题)A无意识记为主,有意识记迅速发展B机械记忆为主,意义记忆开始发展C形象记忆为主,词的记忆开始发展D被动记忆为主,主动记忆开始发展

多选题
幼儿记忆发展的主要特点是(  )。(2004年12月三级真题)
A

无意识记为主,有意识记迅速发展

B

机械记忆为主,意义记忆开始发展

C

形象记忆为主,词的记忆开始发展

D

被动记忆为主,主动记忆开始发展


参考解析

解析: 幼儿记忆的特点有:①无意识记忆为主,有意识记忆发展较迅速;②机械记忆为主,意义记忆开始发展;③形象记忆为主,词语记忆逐渐发展。

相关考题:

幼儿时期记忆的特点是( )。

幼儿记忆力发展的特点有( )。A.以无意识记忆为主B.无意识记忆的效果优于有意识记忆C.幼儿的机械记忆占主要地位D.形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小E.幼儿形象记忆占主要地位

幼儿记忆发展的主要特点是( )。A.无意识记为主,有意识记迅速发展B.机械记忆为主,意义记忆开始发展C.形象记忆为主,同的记忆开始发展D.被动记忆为主,主动记忆开始发展

下列属于幼儿记忆的特点是().A.形象记忆的效果好B.记得快且不容易忘记C.有意记忆占优势,无意记忆开始发展D.语词记忆效果好

幼儿记忆的特点是有意记忆占优势,无意记忆开始发展;语词记忆的效果好;记忆的精确性差;记得快忘得也快。此题为判断题(对,错)。

下列属于幼儿记忆的特点是()A、记忆准确B、记忆的准确性差C、有意记忆占优势,无意记忆开始发展D、有意记忆的效果好

简述幼儿记忆发展的主要特点。

幼儿时期记忆的特点是()。A、无意记忆为主  B、有意记忆逐渐发展  C、机械识记为主D、意义逻辑识记逐步发展E、记忆的持久性有所发展而精确性较差

幼儿记忆发展的特点是()。A、无意识记忆为主,有意识记忆发展较迅速B、形象记忆为主,词语记忆逐渐发展C、机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用D、5岁以前运用记忆策略有明显进步

婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段,主要以()为主A、形象记忆、机械记忆B、逻辑记忆、意义记忆C、形象记忆、逻辑记忆D、形象记忆、意义记忆

青少年记忆能力发展的特点是()A、机械记忆成为主要的记忆手段B、记忆能力进入鼎盛期C、无意记忆在记忆发展中居于支配地位D、以上均不正确

幼儿记忆的发展主要表现为()A、无意记忆和有意记忆的发展B、机械记忆和意义记忆C、形象记忆和语词记忆D、记忆策略的发展

幼儿记忆的发展特点是( )。A、以有意记忆为主B、以词语逻辑记忆为主C、以无意记忆为主D、以意义记忆为主

幼儿记忆发展的主要特征有哪些?

填空题婴幼儿记忆特点是________短和______少,对带有欢乐,愤怒,恐惧等情绪的事物容易记忆。

判断题与机械记忆相比,意义记忆是幼儿记忆的主要方式。A对B错

判断题形象记忆占优势是幼儿记忆发展的特点之一。A对B错

多选题幼儿时期记忆的特点是()。A无意记忆为主B有意记忆逐渐发展C机械识记为主D意义逻辑识记逐步发展E记忆的持久性有所发展而精确性较差

多选题幼儿记忆发展的特点是()。A无意识记忆为主,有意识记忆发展较迅速B形象记忆为主,词语记忆逐渐发展C机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用D5岁以前运用记忆策略有明显进步

填空题幼儿期的记忆仍以()为主,()正在发展

单选题幼儿记忆的基本特点是(  )。A有意记忆占优势,无意记忆逐渐发展B机械记忆的效果优于意义记忆的效果C接近联想优于相似联想D无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展

多选题幼儿记忆力发展的特点有()。A以无意识记忆为主B无意识记忆的效果优于有意识记忆C幼儿的机械记忆占主要地位D形象记忆效果优于抽象记忆,但两者记忆效果的差距越来越小E幼儿形象记忆占主要地位

单选题人在发展过程中,短时记忆的广度的峰值在(  )。(2004年12月三级真题)A小学阶段B幼儿阶段C大学阶段D初中阶段

多选题幼儿记忆的发展主要表现为()A无意记忆和有意记忆的发展B机械记忆和意义记忆C形象记忆和语词记忆D记忆策略的发展

问答题简述幼儿记忆发展的主要特点。

填空题有意记忆和意义记忆的发展,意义记忆对机械记忆的渗透及其相互接近,都反映了幼儿记忆过程的____和记忆____、____的发展。

填空题幼儿认知发展的主要特点是()性和()性占主导地位,()和随意性初步发展。