单选题当治疗进入到最后阶段,会谈目标逐渐转移到()。A关注潜在的信念B来访者自己承担责任C识别来访者的歪曲思维D准备结束和预防复发

单选题
当治疗进入到最后阶段,会谈目标逐渐转移到()。
A

关注潜在的信念

B

来访者自己承担责任

C

识别来访者的歪曲思维

D

准备结束和预防复发


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咨询师在应对来访者沉默时不正确的做法是()。 A、会谈之初,采用有结构劝导方式引导来访者进入会谈主题B、会谈之初,亦沉默等待来访者的思考和梳理C、多用倾听技巧引导来访者的自我开放D、真诚、尊重、主动关心来访者并构建良好的咨访关系来鼓励表达

患者男,13岁。在精神分析治疗中,对治疗师产生强烈敌意,他不管会谈是否结束,拂袖而去。来访者的这种情况可以称之为A、见诸行动B、移情C、发泄D、识别E、修通

自我暴露是影响技巧之一,它是指A、咨询师与来访者分享自己生活中相关情绪体验及经历,以缩短与来访者的心理距离B、咨询师将自己的隐私暴露给来访者C、咨询师暴露自己对社会的看法,以影响来访者D、咨询师向来访者表明自己在治疗会谈中对来访者的一些言语和行为的体验E、A和D均对

以下叙述不符合个人中心治疗观点的是A、治疗师对自身内部感受和态度的真诚表达能使来访者发生内在的改变,并向建设性的方向转化B、来访者有权利产生自己的感受,而对此治疗师应给予不带价值判断的关注C、治疗师对来访者的接纳与关注应是无条件的D、全神贯注的倾听是共情了解的开始E、个人中心治疗的目标是解决来访者的问题

不属于建立治疗关系的原则的是A、心理治疗师不得因来访者的性别、民族等任何方面的因素歧视来访者B、心理治疗师应对自己所处的位置对来访者存在的潜在影响有清楚的认识C、心理治疗师应努力保持与来访者之间的客观的治疗关系D、在治疗中可以与熟人、亲友、同事等建立治疗关系E、不得利用来访者对自己的信任或依赖牟取私利

个人中心治疗中,构成治疗关系的核心--平等感具有以下作用A、治疗师倾听来访者→来访者倾听自己B、治疗师关心和看重来访者→来访者关心和看重自己C、治疗师真诚→来访者真诚D、咨询师采用引导而非指导方式→来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索E、以上都是

与共情有关的表述为A.发掘来访者身上正性的东西B.促进来访者以真正的自己参与会谈C.对来访者的情感感同身受D.澄清来访者在特定时间的情感E.接纳来访者的不同观点

无条件的积极关注的内容涉及A.发掘来访者身上正性的东西B.促进来访者以真正的自己参与会谈C.对来访者的情感感同身受D.澄清来访者在特定时间的情感E.接纳来访者的不同观点

下列哪项是心理分析治疗师所确定的心理治疗目的A、激发来访者的潜能B、促进来访者人格的成熟C、希望来访者产生深层的心理变化D、希望达到的目标更多为外显行为的改变E、希望改变来访者的歪曲的认知

心理治疗中理想的治疗目标是A、使来访者认清自己的问题B、缓解来访者的心理问题C、消除来访者的心理问题D、改变来访者的人格特点E、促进来访者人格的成熟

治疗师对来访者的积极关注可以A、使来访者更加信赖心理治疗,增进治疗效果B、使来访者更加信任治疗师,更加主动地表露自己C、可以帮助来访者看到自己身上存在的优缺点D、促进来访者发挥自己的积极性,努力改进自己E、促进来访者不断探索,认识自己

识别信念和偏见的方法,不包括() A.识别自动思维B.使用核心信念工作表C.挖掘潜在的信念系统D.寻找歪曲想法

下列哪项不是短程精神动力治疗的目标() A.解决来访者的冲突B.帮助来访者了解自己C.改善来访者的人际关系D.培养来访者的心智化能力E.解决阻抗问题

咨询师积极关注的意义是()A有利于为来访者提供安全接纳的环境B有利于使来访者从对自己“好”与“坏”的评价中挣脱开来,学习接受自己的全部C有助于引导来访者关注被自己忽略的积极资源D有助于提高来访者的自尊心和自我效能感

个人中心法的具体辅导目标包括()。A、使来访者对经验开放B、使来访者信任自己、相信自己的能力C、使来访者形成合理的思维方式D、使来访者能够形成自身内在的评价标准E、使来访者能克制自己的冲动

单选题帮助来访者构建新信念的时候,并不是把新信念强加到来访者身上,而是以协作的方式,使用()来指导来访者。A检验信念B苏格拉底式提问C矫正信念D识别核心信念

单选题使用箭头向下技术时,()情况下可以停止。A当来访者情绪变糟时B当来访者决定结束咨询时C当来访者轻松而明确地说出信念时D当来访者完成信念问卷时

单选题以下叙述不属于个人中心治疗观点的是(  )。A全神贯注的倾听是共情了解的开始B治疗师对自身内部感受和态度的真诚表达能使来访者发生内在的改变,并向建设性的方向转化C治疗师对来访者的接纳与关注应是无条件的D来访者有权利产生自己的感受,而对此治疗师应给予不带价值判断的关注E个人中心治疗的目标是解决来访者的问题

单选题在认知行为治疗的初始阶段,咨询师要与来访者()。A建立强有力的治疗联盟B矫正不良信念C矫正认知模式D预防复发

单选题当治疗进入到最后阶段,会谈目标逐渐转移到()。A关注潜在的信念B来访者自己承担责任C识别来访者的歪曲思维D准备结束和预防复发

单选题个人中心治疗中,构成治疗关系的核心——平等感具有以下作用,正确的是(  )。A咨询师采用引导而非指导方式—来访者克服对咨询师的依赖而自己主动探索B治疗师倾听来访者—来访者倾听自己C治疗师真诚—来访者真诚D治疗师关心和看重来访者—来访者关心和看重自己E以上都是

单选题自我暴露是影响技巧之一,它是指()。A咨询师与来访者分享自己生活中相关情绪体验及经历,以缩短与来访者的心理距离B咨询师将自己的隐私暴露给来访者C咨询师暴露自己对社会的看法,以影响来访者D咨询师向来访者表明自己在治疗会谈中对来访者的一些言语和行为的体验EA和D均对

单选题一名13岁男性少年,在精神分析治疗中,对治疗师产生强烈敌意,他不管会谈是否结束,拂袖而去。来访者的这种情况可以叫做(  )。A识别B见诸行动C发泄D移情E修通

单选题下列哪项是心理分析治疗师所确定的心理治疗目的?()A激发来访者的潜能B促进来访者人格的成熟C希望来访者产生深层的心理变化D希望达到的目标更多为外显行为的改变E希望改变来访者的歪曲的认知

多选题个人中心法的具体辅导目标包括()。A使来访者对经验开放B使来访者信任自己、相信自己的能力C使来访者形成合理的思维方式D使来访者能够形成自身内在的评价标准E使来访者能克制自己的冲动

单选题自我暴露是影响技巧之一,它指的是(  )。A咨询师向来访者表明自己在治疗会谈中对来访者的一些言语和行为的体验B咨询师与来访者分享自己生活中相关情绪体验及经历,以缩短与来访者的心理距离C咨询师暴露自己对社会的看法,以影响来访者D咨询师将自己的隐私暴露给来访者EA和B均对

单选题在初始阶段的治疗会谈中,咨询师的目标是()。A和来访者建立治疗联盟并收集信息B和来访者共情,善意地理解来访者C制定治疗目标D安排家庭作业

单选题在探索阶段,下列咨询师最主要的目标正确的是()。A建立融洽的氛围并发展治疗关系B帮助来访者了解咨询师的想法C鼓励咨询师体验和表达自己的情感D粗略了解来访者