人的外在美体现在( )。 A、语言美B、形貌美C、服饰美D、风度美
人的内在美体现在() A.性格美。B.精神美C.语言美D.行为美
人的外在美体现在() A.风度美B.形貌美C.行为美D.服饰美
旅游休闲审美的内涵与价值主要体现在:()。 A.形象美B.色彩美C.动态美D.朦胧美
师表美不包括（ ）A.“表美”B.“道美”C.形体美D.风格美
工艺美术旅游审美特征体现在（）A功能美B形式美C质地美D色彩美
年鉴彩页的形式美主要体现在（）A直观美B构图美C线条美D色彩美
盆景的美主要体现在以下几个方面：（）、（）和意境美。
现在设计理念归纳了设计美显现的三大要素：功能美，形式美和（）。
人的外在美，除了人体本身的静态美外，还表现在运动中的动态美，（）就是人体静态美和动态美的结合。
武术具有一定的审美价值，主要体现在（）A、音乐美B、运动规律美C、攻击技艺美
大学生青春朝气美首先体现在（）。A、服装美B、形体美C、态度严谨D、不卑不亢
审美时间活动的作用主要表现在（）。A、美能冶情B、美能启真C、美能激励D、美能储善E、美能塑形
园林美的社会之美表现在（）等方面。A、园林意境之美B、托物言志之美C、诗词书画之美D、园林情境之美
食品造型艺术的主题、形成、色彩、结构等内容进行预先设计，以便将食品造型的内容美、形式美、（）体现在食品造型上。A、构思美、结构美B、色彩美、构思美C、原料美、色彩美D、创意美、原料美
汉语语音审美形态主要表现在文学语言，具体表现在以下方面（）。A、均衡美B、错落美C、抑扬美D、回环美
师表美的几个构成方面应该包括（）A、身材美B、表美C、道美D、风格美
师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A、表美B、道美C、风格美D、体形美
山岳自然景观总体形态和空间形式的美，其特征：泰山（）、黄山（）、华山（）、雁荡（）、青城北欧（）
多选题年鉴彩页的形式美主要体现在（）A直观美B构图美C线条美D色彩美
填空题山岳自然景观总体形态和空间形式的美，其特征：泰山（）、黄山（）、华山（）、雁荡（）、青城北欧（）
多选题审美时间活动的作用主要表现在（）。A美能冶情B美能启真C美能激励D美能储善E美能塑形
多选题植物景观的审美价值主要体现在（ ）。A形美B色美C味美D声美E风韵美
多选题汉语语音审美形态主要表现在文学语言，具体表现在以下方面（）。A均衡美B错落美C抑扬美D回环美
填空题盆景的美主要体现在以下几个方面：（）、（）和意境美。
单选题在审美活动中，（）出现在前，艺术美创造在后。A社会美B现实美C自然美D人的美
多选题工艺美术旅游审美特征体现在（）A功能美B形式美C质地美D色彩美