语文教学的一般方法包括()几类。 A、以语言传递信息为主的方法B、以训练为主的方法C、以引导探究为主的教学方法D、以教育为主的方法E、以直接感知为主的方法
下列教学方法中以实际训练为主的方法是（ ） A．讨论法 B．读书指导法 C．演示法 D．实验法
口语交际的教学方法有:() A.以培养倾听能力为主的方法。B.培养听测训练的方法C.培养听说训练的方法D.以培养表达和交流能力为主的方法。
布鲁纳所倡导的发现学习是一种( )的教学方法。A.以直观感知为主B.以实际训练为主C.以探究活动为主D.以情感陶冶为主
布鲁纳所倡导的“发现学习”是一种( )A.以直观感知为主的教学方法B.以实际训练为主的教学方法C.以探究活动为主的教学方法D.以情感陶冶为主的教学方法
以学生实践活动为基本特征的练习法属于A.以语言传递信息为主的方法B.以直接感知为主的方式C.以实际训练为主的方法D.以引导探究为主的方法
读书指导法是一种（ ）的方法。 A.以直觉感知为主 B.以引导探究为主C.以实际训练为主 D.以语言传授为主
以学生实践活动为基本特征的练习法，属于()。A.以语言传递信息为主的方法B.以直接感知为主的方法C.以实际训练为主的方法D.以引导探究为主的方法
学生在教师的组织、引导下，通过独立的探索和研究，创造性地解决问题，从而获得知识和形式能力的方法是（ ）。A.以引导发现为主的教学方法B.以直接感知为主的教学方法C.以实际训练为主的教学方法D.以语言传递信息为主的教学方法
情境教学法所属的教学方法类型是（ ）A.以实际训练为主的B.以直观感知为主的C.以情感陶冶为主的D.以探究活动为主的
实验法所属的教学方法的类型是（ ）A.以直观感知为主的B.以实际训练为主的C.以探究活动为主的D.以语言传递为主的
以实际训练为主的教学方法有（）A、讲授法B、谈话法C、练习法D、实验法
发现教学、探究教学和问题教学都属于（）A、以掌握知识为主的方法B、以训练技能为主的方法C、以陶冶情操为主的方法D、以引导探究为主的方法
我国中小学常用的教学方法分为以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实际训练为主的教学方法和（）的教学方法。
下列不属于护理教学方法分类的是（）A、以语言传递为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法C、以言传身教为主的教学方法D、以直接知觉为主的教学方法E、以陶冶为主的教学方法
以实际训练为主的教学方法有（）。A、讲授法B、谈话法C、练习法D、实验法E、实习作业法
读书指导法是一种（）的方法。A、以引导探究为主B、以直觉感知为主C、以实际训练为主D、以语言传递为主
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（）A、以直观感知为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法C、以探究活动为主的教学方法D、以情感陶冶为主的教学方法
下列教学方法中以实际训练为主的方法是（）。A、讨论法B、读书指导法C、演示法D、实验法
美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。A、讲授B、示范C、参观D、引导探究
发现教学、探究教学和问题教学都属于（）A、以掌握知识为主的方法B、以训练技能为主的方法C、以陶冶情感为主的方法D、以引导探究为主的方法
填空题我国中小学常用的教学方法分为以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实际训练为主的教学方法和（）的教学方法。
单选题读书指导法是一种()的方法。A以引导探究为主B以直觉感知为主C以实际训练为主D以语言传递为主
单选题美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。A讲授B示范C参观D引导探究
单选题布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（）A以直观感知为主的教学方法B以实际训练为主的教学方法C以探究活动为主的教学方法D以情感陶冶为主的教学方法
多选题以实际训练为主的教学方法有（）。A讲授法B谈话法C练习法D实验法E实习作业法
单选题下列不属于护理教学方法分类的是（）A以语言传递为主的教学方法B以实际训练为主的教学方法C以言传身教为主的教学方法D以直接知觉为主的教学方法E以陶冶为主的教学方法