判断题空想社会主义的意义是同历史的发展成反比的。()A对B错

判断题
空想社会主义的意义是同历史的发展成反比的。()
A

B


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派生存款的大小与下列因素的关系正确的是()。A. 同原始存款的数量成反比B. 同原始存款的数量成正比C. 同法定准备金率成反比D. 同法定准备金率成正比E. 同超额准备金成反比

我国的历史名城各有其特定的历史意义,北京的历史意义是__________,遵义的历史意义是__________,绍兴的历史意义是________。

派生存款的大小与下列因素的关系正确的是( )。A.同法定存款准备金率成正比B.同原始存款的数量成正比C.同法定存款准备金率成反比D.同超额存款准备金成反比E.同原始存款的数量成反比

关于存货保利储存天数,下列说法正确的是( )。A.同每日变动储存费成反比B.同固定储存费成反比C.同目标利润成正比D.同毛利无关

空想社会主义的历史观包括历史唯物主义思想萌芽和辩证因素。( )

随着历史的发展,曾经起过十分积极意义的“空想社会主义”逐渐显得落伍了。

从理论上讲,股票的价格( )A.同股息成正比,同利息率成反比B.同股息成反比,同利息率成正比C.同股息和利息率都成正比D.同股息和利息率都成反比

派生存款的大小与下列因素的关系正确的是( )。A.同原始存款的数量成反比 B.同原始存款的数量成正比C.同法定准备金率成反比 D.同法定准备金率成正比

在马克思主义诞生的历史条件中,最基本的是()A、无产阶级开始登上历史舞台B、空想社会主义理论的产生和发展C、工业革命深入发展,资本主义弊端暴露D、马克思、恩格斯的理论研究与实践活动

历史比较研究对于史学发展有颇多的积极意义()A、有助于冲破史学研究领域僵化、教条、沉闷的局面,促进史论的进一步结合B、有助于克服史学研究的片面性、狭隘性,便于在比较广阔的历史背景中发现历史现象之间的因果关系与同异关系C、可以起到“间接实验法”的作用D、便于从整体上把握历史的全局与局部的同异关系,以进一步探求历史发展的普遍规律与特殊规律

非公物拍卖,收取佣金的比例按照()的原则确定。A、同拍卖成交价成正比B、同拍卖成交价成反比C、同拍卖报价成反比D、同拍卖保留价成反比

商品的价格同商品的价值成正比,同货币的价值成反比。

空想社会主义不能揭露资本注意的种种矛盾,也不能从世界历史发展的高度解释资本主义制度。

引潮力是()和()的差值,引潮力大小同引潮天体的()成正比,同引潮天体的()成反比。

下列关于马克思主义诞生的伟大历史意义的表述,不正确的是()A、推动了国际工人运动的联合B、推动了社会主义运动的蓬勃发展C、为空想社会主义提供了理论指导D、无产阶级革命斗争有了科学理论的指导

空想社会主义的意义是同历史的发展成反比的。()

空想社会主义经历的历史发展阶段包括()。A、16—17世纪早期空想社会主义B、18世纪空想平均共产主义C、19世纪初批判的空想社会主义D、不成熟、不科学的社会主义

宋代民间歌舞的发展及其历史意义

十月革命的历史意义重大,下列说法正确的是()。A、使得资本主义国家从自由竞争过渡到了垄断竞争B、十月革命并未推动世界社会主义的蓬勃发展C、证明了空想社会主义的科学性D、实现了社会主义从理想到现实的历史性飞跃

资本的周转速度()A、同周转时间成正比,与周转次数成反比B、同周转时间成正比,与周转次数成正比C、同周转时间成反比,与周转次数成反比D、同周转时间成反比,与周转次数成正比

多选题与资本主义生产方式发展所经历的家庭手工业、手工工场和机器大工业三个阶段相适应,空想社会主义思潮经历的历史发展阶段有(  )。A16、17世纪的早期空想社会主义B18世纪的空想平均共产主义C19世纪初期批判的空想社会主义D20世纪初的理想空想社会主义

多选题道德的相对独立性表现在()。A道德的发展既同社会经济关系总的历史发展过程相一致B道德的变化同经济关系变化的不完全同步性C道德的发展同经济发展水平的不平衡性D道德有自身相对独立的历史发展过程

判断题随着历史的发展,曾经起过十分积极意义的“空想社会主义”逐渐显得落伍了。()A对B错

判断题空想社会主义不能揭露资本注意的种种矛盾,也不能从世界历史发展的高度解释资本主义制度。A对B错

单选题下列对科学社会主义的评价,正确的是()A空想社会主义论证了社会主义代替资本主义的历史必然性B空想社会主义“不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”C空想社会主义看到了无产阶级实践的历史作用D空想社会主义认识到了无产阶级的历史使命

单选题资本的周转速度()A同周转时间成正比,与周转次数成反比B同周转时间成正比,与周转次数成正比C同周转时间成反比,与周转次数成反比D同周转时间成反比,与周转次数成正比

多选题空想社会主义经历的历史发展阶段包括()。A16—17世纪早期空想社会主义B18世纪空想平均共产主义C19世纪初批判的空想社会主义D不成熟、不科学的社会主义