多选题个别后进同志,主要是指思想基础比较差、缺点比较多的同志。包括:()A受社会错误思潮影响较深,对社会主义制度和党的领导认识不清的B私心杂念比较严重,不能正确对待个人和家庭问题,消极怠工的C犯了错误,对批评或处分有严重抵触情绪的D作风散漫,行为粗野,组织纪律性差,自控能力弱的

多选题
个别后进同志,主要是指思想基础比较差、缺点比较多的同志。包括:()
A

受社会错误思潮影响较深,对社会主义制度和党的领导认识不清的

B

私心杂念比较严重,不能正确对待个人和家庭问题,消极怠工的

C

犯了错误,对批评或处分有严重抵触情绪的

D

作风散漫,行为粗野,组织纪律性差,自控能力弱的


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基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、_________”和******同志“三个代表”的重要思想为指导。

基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育 要( ),( ),( )”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。

某市公安局的职工总人数比女同志人数的两倍多7人,该市检察院的男同志人数比女同志人数少1人,问该市公安局和检察院合计男同志比女同志多(或少)几人?A. 多2人B. 多6人C. 少2人D. 少8人

辨析:毛泽东同志个人的思想不等于是毛泽东思想。

对个别后进同志的帮助教育,要抓好()等环节。A、弄清问题B、关心体贴C、启发觉悟D、创造一个有利于他们转化的良好环境

个别后进同志,主要是指思想基础比较差、缺点比较多的同志。包括:()A、受社会错误思潮影响较深,对社会主义制度和党的领导认识不清的B、私心杂念比较严重,不能正确对待个人和家庭问题,消极怠工的C、犯了错误,对批评或处分有严重抵触情绪的D、作风散漫,行为粗野,组织纪律性差,自控能力弱的

基层的思想工作骨干要努力做到()A、了解周围人员的思想变化,遇有重要情况及时报告B、主动做思想工作,特别是注意做好个别后进同志的思想转化工作C、组织本班的思想工作,发动周围同志开展思想互助D、处处做好样子,起模范带头作用

对反映存在问题较多的班子成员,由督导组会同党委(党组)主要负责同志进行谈话提醒;对其他班子成员也要进行个别谈话提醒。()

毛泽东思想就是指毛泽东同志的思想。

加强部队经常性思想工作,应从以下几个方面着手落实。()A、必须把经常性思想工作摆在重要位置B、认真贯彻疏导方针C、把解决思想问题与解决实际问题结合起来D、重视做好个别后进同志的思想转化工作

关于毛泽东思想的正确说法是()A、毛泽东同志的著作B、毛泽东同志的讲话C、毛泽东个人的思想D、中国共党集体智慧的结晶

毛泽东思想是()A、毛泽东同志的著作B、毛泽东同志的讲话C、关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结D、毛泽东个人的思想

基础教育课程改革要以邓小平同志关于教育要“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的(),全面推进()。

()把思想建设上升到了思想建党的高度。A、刘少奇同志B、毛泽东同志C、邓小平同志D、习近平同志

为什么女同志比男同志说话的声音要高些?

个别思想教育主要是针对个别同志的(),采取恰当的方法,做好耐心细致的说服教育工作,使其积极参加训练,完成训练任务。A、具体思想问题B、训练落后问题C、训练畏难问题D、训练奖惩问题

多选题基层的思想工作骨干要努力做到()A了解周围人员的思想变化,遇有重要情况及时报告B主动做思想工作,特别是注意做好个别后进同志的思想转化工作C组织本班的思想工作,发动周围同志开展思想互助D处处做好样子,起模范带头作用

多选题加强部队经常性思想工作,应从以下几个方面着手落实。()A必须把经常性思想工作摆在重要位置B认真贯彻疏导方针C把解决思想问题与解决实际问题结合起来D重视做好个别后进同志的思想转化工作

判断题女同志骑车时,车把的位置应比男同志略高A对B错

单选题个别思想教育主要是针对个别同志的(),采取恰当的方法,做好耐心细致的说服教育工作,使其积极参加训练,完成训练任务。A具体思想问题B训练落后问题C训练畏难问题D训练奖惩问题

单选题关于毛泽东思想的正确说法是()A毛泽东同志的著作B毛泽东同志的讲话C毛泽东个人的思想D中国共党集体智慧的结晶

填空题基础教育课程改革要以邓小平同志关于教育要“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的(),全面推进()。

问答题为什么女同志比男同志说话的声音要高些?

多选题对个别后进同志的帮助教育,要抓好()等环节。A弄清问题B关心体贴C启发觉悟D创造一个有利于他们转化的良好环境

单选题毛泽东思想是()A毛泽东同志的著作B毛泽东同志的讲话C关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结D毛泽东个人的思想

判断题毛泽东思想就是指毛泽东同志的思想。A对B错

填空题基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要()”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导