单选题“记忆的信息储存量有限，一般为7±2个组块，保存时间约5秒～2分钟”是 （）A瞬时记忆B短时记忆C长时记忆D逻辑记忆

单选题
“记忆的信息储存量有限，一般为7±2个组块，保存时间约5秒～2分钟”是 （）
A

瞬时记忆

B

短时记忆

C

长时记忆

D

逻辑记忆

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()认为短时记忆能保持信息组块是有限的,若短时记忆中组块数量达到饱和后仍没有转化为长时记忆,新增加的组块将会将原来的部分组块挤出短时记忆,从而产生遗忘。 A、双重编码理论B、认知负荷理论C、多媒体学习的认知理论D、记忆容量有限理论
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“记忆的信息储存量有限,一般为7±2个组块,保存时间约5秒~2分钟”是() A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆.D、逻辑记忆
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短时间记忆的容量有限，一般来说，其容量的组块数是（）A、3----6B、4----7C、5-----9D、6-----10
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下列关于短时记忆的描述中,正确的是()。 A.短时记忆的保存量为7+2个项目B.短时记忆的信息单位是组块C.机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持D.人们的知识经验会对组块产生影响
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短时记忆的信息容量为7±2组块,信息保持时间为半分钟。() 此题为判断题(对，错)。
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工作记忆的容量是()。 A、有限的B、无限的C、7个组块D、7士2个组块
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以下关于感觉记忆的描述中，正确的是( )A.以物理特性的编码和形象编码为主B.储存时间大约为1分钟C.储存量较大D.记忆容量为7+2个组块
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短时记忆的信息容量是极其有限的，大约为____个组块。
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短时记忆的信息容量是有限的，为( )A.4～8个组块B.5～8个组块C.4～9个组块D.5～9个组块
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一般认为，成人短时记忆的容量为（）A、3±2个组块B、5±2个组块C、7±2个组块D、9±2个组块
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短时记忆的突出特点是有限性，它保持信息的容量为（）A、7±3组块B、6±2组块C、7±2组块D、6±3组块
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短时记忆的容量为（）A、5个组块B、7个组块C、5～7个组块D、7～9个组块E、5～9个组块
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短时记忆的信息容量是有限的，为（）。A、4～8个组块B、4～9个组块C、5～8个组块D、5～9个组块
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长时记忆的容量（）A、较大B、没有限制C、非常之小D、为7±2个组块
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短时记忆的容量十分有限，一般为（）个组块（chunk）。所谓组块，是指将若干小单位（如字母）联合而成熟悉的、较大的信息（）。
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短时记忆的容量有限，记忆组块一般在（）A、7±2B、8±2C、9±2D、6±2
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短时记忆的容量（　）A、较大B、没有限制C、非常小D、为7±2个组块
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多选题短时记忆的特征是（）A记忆保持时间在1分钟以内B记忆容量为7±2个组块C信息可被意识到D信息可通过复述进入长时记忆系统
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多选题下列符合短时记忆的特点的有( )A记忆容量有限，一般为7±2个组块B短时记忆的信息可以被意识到C短时记忆可以自动转入长时记忆D信息保持的时间大约是0.25-2秒
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问答题长时记忆的容量是有限的，为7+2个组块。
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单选题短时记忆的容量有限，记忆组块一般在（）A7±2B8±2C9±2D6±2
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单选题短时记忆的突出特点是有限性，它保持信息的容量为（）A7±3组块B6±2组块C7±2组块D6±3组块
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填空题短时记忆一般包括两个成分：一是____，它的容量相当有限，为7±2个组块。另一个成分是____，指长时记忆中存储的、正在使用的信息，是将储存在长时记忆中的信息提取出来解决当前问题的过程。
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填空题短时记忆的容量十分有限，一般为（）个组块（chunk）。所谓组块，是指将若干小单位（如字母）联合而成熟悉的、较大的信息（）。
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单选题短时记忆的信息容量是有限的，为（）。A4～8个组块B4～9个组块C5～8个组块D5～9个组块
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填空题瞬时记忆保持的时间为（）秒，短时记忆保持的时间为（）分，信息容量为（）组块。
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单选题（2013浙江）心理学界一般认为短时记忆的广度是（）。A7B7个信息单位C7个组块D5—9个组块
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