单选题3岁儿童初步建立双眼视觉，眼球屈光单元的光学组织向正常发育，这个时期的视力为（）。A0.2-0.4B0.4-0.6C0.6-0.8D0.8-1.0
单选题
3岁儿童初步建立双眼视觉，眼球屈光单元的光学组织向正常发育，这个时期的视力为（）。
A
0.2-0.4
B
0.4-0.6
C
0.6-0.8
D
0.8-1.0
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1985年对弱视的定义为()。 A、视觉中枢异常导致最好矫正视力下降,儿童早期由于光学性、物理性或眼位异常引起视觉发育异常B、由于形觉剥夺或双眼相互作用异常导致单眼或双眼视力下降，眼科检查无器质性病变，经恰当治疗后视力提高者C、单眼或双眼最佳矫正视力低于1.0，眼部无明显器质性病变发病年龄上限是6~8岁D、发育期由于单眼斜视、未矫正的屈光参差和高度屈光不正以及形觉剥夺引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的视力，或双眼视力相差2行以上
有关弱视的错误描述是( ) A、弱视为视觉发育相关性疾病B、弱视分为斜视性弱视、屈光参差性弱视、屈光不正性弱视和形觉剥夺性弱视C、最佳矫正视力低于0.8，眼部检查无器质性病变可以诊断为弱视D、弱视的发病机制复杂，常用双眼异常的相互作用和形觉剥夺两种理论来解释E、儿童视觉发育的关键期为0～3岁
下列关于双眼屈光参差所致视网膜像差的说法不合适的是（）。A、人脑可适应的视网膜像差通常不超过0.5%B、双眼超过2.50D的屈光参差可能影响正常的双眼视功能建立C、双眼屈光参差超过0.25D将产生0.5%的视网膜像大小差异D、双眼屈光参差较大时可能因像差差异较大对度数较大眼视力产生影响
投影仪视力表的投影视标包括（）。A、屈光测试视标B、双眼视觉测试视标C、常规屈光测试视标和双眼视觉测试视标D、视力视标、常规屈光测试视标和双眼视觉测试视标E、视力视标、常规屈光测试视标、双眼视觉测试视标和立体视视标
单选题下列关于双眼屈光参差所致视网膜像差的说法不合适的是（）。A人脑可适应的视网膜像差通常不超过0.5%B双眼超过2.50D的屈光参差可能影响正常的双眼视功能建立C双眼屈光参差超过0.25D将产生0.5%的视网膜像大小差异D双眼屈光参差较大时可能因像差差异较大对度数较大眼视力产生影响
单选题投影仪视力表的投影视标包括（）。A屈光测试视标B双眼视觉测试视标C常规屈光测试视标和双眼视觉测试视标D视力视标、常规屈光测试视标和双眼视觉测试视标E视力视标、常规屈光测试视标、双眼视觉测试视标和立体视视标