问答题编一个程序,输入一个整数,判定它为几位数。例如,99是2位数,-100是3位数。

问答题
编一个程序,输入一个整数,判定它为几位数。例如,99是2位数,-100是3位数。

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下列程序执行时,从键盘上依次输入123和234,则程序的输出结果是【 】。Dim a,b As Integera=InputBox("请输入第一个整数")b=InputBox("请输入第二整数")Print a+b

下列程序执行时,从键盘上依次输入123和234,则程序的输出结果是【 】。a=InputBox("请输入第一个整数")b=InputBox("请输入第二整数")Print a+b

( 9 ) 下面的程序执行时 , 可以从键盘输入一个正整数 , 然后把该数的每位数字按逆序输出 。 例如 : 输入 7685 ,则输出 5867 ,输入 1000 ,则输出 0001 。请填空。Private Sub Command1_Click()Dim x As Integerx=InputBox( “ 请输入一个正整数 ” )While x_ _[11] ___Print x Mod 10;x=x\10WendPrint__ [12] __End Sub

Int(Rnd*100)表示的是()范围内的一个整数。 A、[0,100]B、[1,99]C、[0,99]D、[1,100]

下列过程的功能是:从键盘输入一个大于2的整数,输出小于该整数的最大质数。( )。例如,输入20,则输出l9,输入10,则输出7。为实现指定功能,程序【】处应填写的语句是( )。A.k—k+1B.X=X一1C.X—X/kD.k—k一1

…请编写函数。fun能是:判断形参n中的正整数是几位数(输入数据的位数不超过4位),并将结果通过函数值返回。例如:若输入的数据为l23,则输出结果为:输入的数字是3位。注意:部分源程序存在PROGl.C中,请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所缩写的若干语句。试题程序:

请编写一个函数proc(),它的功能是将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转为整数的函数)。例如,若输入字符串“1234”,则函数把它转换为整数值1234。注意:部分源程序给出如下。请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容,仅在函数proc()的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序:

所谓“降序数”是指一个自然数的低位数字不大于高位数字的数。例如:64,55,321都认为是降序数,但是623不是降序数。一位数字被认为是降序数。编一个程序,输入一个数,判定它是否为降序数。该程序是循环执行的,当输入的数为0时,则退出程序运行。

编一个程序,首先输入一个成绩(0到100的整数),用ifelse语句然后判断该成绩是优、良、中、及格还是不及格。

所谓“回文数”是指读一个自然数,从正方向读和反方向读,结果是一样的。例如:646,1551,891232198都认为是回文数。编一个程序,输入一个正整数,判定它是否为回文数。当输入的数为0时,则退出程序,否则继续循环执行程序。

编一个程序,用while循环语句来计算1+1/2+2/3+3/4+...+99/100之和。

将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。

编一个程序,输入二个正整数,求出它们的最大公约数。

编一个程序,定义一个实数变量,从键盘上输入一个值,如果这个值在闭区间[0,100]里,则加上1000,否则不加。最后输出结果。

编一个程序,输入一个正整数,判断它是否为素数。如不是,则输出其所有正约数。

编一个程序,输入一个整数,使用ifelse语句,如果该数大于0,则加上100,否则加上500,输出结果。

编一个程序,输入一个整数,判定它为几位数。例如,99是2位数,-100是3位数。

问答题编一个程序,利用do-while循环语句,从键盘上输入10个整数,求出它们的和。

问答题编一个程序,输入一个正整数n,把它转换为二进制数,并输出。提示:应该利用数组。

问答题将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。

问答题编一个程序,输入一个正整数,判断它是否为素数。如不是,则输出其所有正约数。

问答题所谓“回文数”是指读一个自然数,从正方向读和反方向读,结果是一样的。例如:646,1551,891232198都认为是回文数。编一个程序,输入一个正整数,判定它是否为回文数。当输入的数为0时,则退出程序,否则继续循环执行程序。

问答题编一个程序,输入一个整数,使用ifelse语句,如果该数大于0,则加上100,否则加上500,输出结果。

问答题编一个程序,输入二个正整数,求出它们的最大公约数。

问答题编一个程序,用while循环语句来计算1+1/2+2/3+3/4+...+99/100之和。

问答题所谓“降序数”是指一个自然数的低位数字不大于高位数字的数。例如:64,55,321都认为是降序数,但是623不是降序数。一位数字被认为是降序数。编一个程序,输入一个数,判定它是否为降序数。该程序是循环执行的,当输入的数为0时,则退出程序运行。

问答题编一个程序,首先输入一个成绩(0到100的整数),用ifelse语句然后判断该成绩是优、良、中、及格还是不及格。