A、以家庭为基本保健单位B、老年人保健应特别强调慢性病的自我管理C、老年人保健应以社区为基础D、老年人保健应强调多部门的合作
中小学教师继续教育应以（ ）为核心内容。A.基础教育课程改革 B.教师专业素养C.学科专业知识 D.新知识新技能
在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。
按摩主要分为（）种。A、医疗按摩、保健按摩、康复按摩、经络按摩、运动按摩和其他按摩B、医疗按摩、保健按摩、经络按摩、运动按摩和其他按摩C、医疗按摩、保健按摩、康复按摩、运动按摩和其他按摩D、医疗按摩、保健按摩、经络按摩和其他按摩
学科中心课程论主张，学校课程应以学科的分类为基础，以学科教学为核心，以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标。
保健按摩课程的内容应以（）为基础。A、中西医相关知识B、正常人体解剖学C、手法操作练习D、中医基础E、经络腧穴
国外常用的保健按摩主要包括（）。A、日式指压B、韩式保健按摩C、泰式保健按摩D、瑞典按摩E、巴厘岛按摩
保健按摩课程的内容以（）为基础。A、感性练习B、仿练习C、法操作练习D、效果练习E、中西医相关知识
日式按摩术以西医学理论为基础，重视局部对症按摩，以保健为目的。
保健按摩课程的内容以培养实用型人才为重点进行教学和指导。
保健按摩师知识培训的内容以（）为重点。A、中医基础B、经络腧穴C、正常人体解剖学D、保健按摩学
国内保健按摩主要是全身保健按摩、足部反射区保健按摩、小儿保健按摩、美容减肥保健按摩和港式保健按摩等。
保健按摩师以（）为目的按摩技术。A、康复B、治疗C、保健D、正骨
下列观点，不属于儿童中心课程理论的是（）A、儿童是课程的核心B、学校课程以学科分类为基础C、学校教学应以活动和问题反思为核心D、课程内容应该与儿童的经验相结合
课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的确定，课程内容的选择应以教育本体功能和知识本身固有的价值为标准。这是过程模式的观点。
主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是（）。A、学科课程B、活动课程C、分科课程D、综合课程
衰老性皮肤的护理应以（）为主。A、营养保健B、补充水分C、加强按摩D、整形手术
多选题国外常用的保健按摩主要包括（）。A日式指压B韩式保健按摩C泰式保健按摩D瑞典按摩E巴厘岛按摩
单选题（2015山东）下列观点不属于儿童中心课程理论的是()。A儿童是课程的核心B学校课程以学科分类为基础C学校教学应以活动和问题反思为核心D课程内容应该与儿童的经验相结合
单选题按摩主要分为（）种。A医疗按摩、保健按摩、康复按摩、经络按摩、运动按摩和其他按摩B医疗按摩、保健按摩、经络按摩、运动按摩和其他按摩C医疗按摩、保健按摩、康复按摩、运动按摩和其他按摩D医疗按摩、保健按摩、经络按摩和其他按摩
多选题保健按摩课程的内容以（）为基础。A感性练习B仿练习C法操作练习D效果练习E中西医相关知识
判断题保健按摩课程的内容以培养实用型人才为重点进行教学和指导。A对B错
单选题主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生”做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是（）A学科课程B活动课程C分科课程D综合课程
单选题保健按摩师以（）为目的按摩技术。A康复B治疗C保健D正骨
判断题日式按摩术以西医学理论为基础，重视局部对症按摩，以保健为目的。A对B错
单选题保健按摩师知识培训的内容以（）为重点。A中医基础B经络腧穴C正常人体解剖学D保健按摩学
判断题国内保健按摩主要是全身保健按摩、足部反射区保健按摩、小儿保健按摩、美容减肥保健按摩和港式保健按摩等。A对B错