教师申诉的法律依据是()。 A、宪法B、教育法C、教师法D、义务教育法
教师申诉是《教师法》规定的一项维护教师合法权益的行政救济法律制度,具有以下特征:()。 A、是一项法定的申诉制度B、是一项专门性的权利救济制度C、是行政性的申诉制度D、是有时效性的申诉制度E、是有特定主体的申诉制度
教师申诉制度确立的法律依据是（ ）。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国高等教育法》
教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（ ）。A．教师申诉制度B．学生申诉制度C．学校事故D．法律救济
我国教师申诉制度确立的法律依据是【 】A.《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国教育法》C．《中华人民共和国教师法》D．《中华人民共和国职业教育法》
我国学生申诉制度建立的法律依据是【 】A.《中华人民共和国教育法》B．《中华人民共和国教师法》C. 《中华人民共和国义务教育法》D．《中华人民共和国职业教育法》
校内申诉制度主要包括:()。 A.学校申诉制度B.教师申诉制度C.教育行政部门申诉制度D.学生申诉制度
教师申诉制度建立的直接法律依据是 （ ） A．《宪法》 B．《教育法》 C．《教师法》 D．《义务教育法》
学生申诉制度建立的法律依据是（ ）A.《教师法》B.《义务教育法》C.《未成年人保护法》D.《教育法》
教师申诉的程序有（ ）、申诉的受理和申诉的处理决定。
我国《教育法》《教师法》规定的教师申诉制度和受教育者申诉制度，属于( )A.刑事诉讼中的申诉制度B.民事诉讼中的申诉制度C.行政诉讼中的申诉制度D.非诉讼的行政申诉制度
依据我国《教师法》，教育行政部门依法处理教师申诉的期限不得超过（）A60日B50日C40日D30日
教师申诉制度的内容包括申诉人、被申诉人、（）、提出申诉的形式、受理申诉的机关。
依据我国《教师法》，教育行政部门依法处理教师申诉的期限不得超过（）A、60日B、50日C、40日D、30日
教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（）A、是一项正式的法律救济制度B、是一项专门性的申诉制度C、是一项行政性的申诉制度D、是一项民事的申诉制度
教师申诉制度是指教师对学校或其他教育机构及有关政府部门做出的（）不服，或对（）其权益的行为，依照《教师法》的规定，向主管的行政机关申诉（），请求处理的制度。
相对于其它形式的申诉制度，教师申诉制度具有什么特征？
我国《教师法》规定，教育行政部门对教师提出的申诉，其处理时限是在接到申诉的（）。A、15日内B、30日内C、30日后D、60日内
教师申诉是通过司法机关的诉讼程序进行的，因而教师申诉具有诉讼的性质。
教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是（）A、教师申诉制度B、学生申诉制度C、学校事故制度D、法律救济
填空题教师申诉制度的内容包括申诉人、被申诉人、（）、提出申诉的形式、受理申诉的机关。
单选题教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（ ）。A是一项正式的法律救济制度B是一项专门性的申诉制度C是一项行政性的申诉制度D是一项民事的申诉制度
单选题我国《教师法》规定，教育行政部门对教师提出的申诉，其处理时限是在接到申诉的（）。A15日内B30日内C30日后D60日内
判断题教师申诉是通过司法机关的诉讼程序进行的，因而教师申诉具有诉讼的性质。A对B错