多选题从事协调献血者教育的工作人员应具备哪些技能:()A具有与各界人士实际交流的能力B耐心.机智和投入C具有与输血有关的卫生宣传方面的知识。D流利的地方语言

多选题
从事协调献血者教育的工作人员应具备哪些技能:()
A

具有与各界人士实际交流的能力

B

耐心.机智和投入

C

具有与输血有关的卫生宣传方面的知识。

D

流利的地方语言


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

哪项专业技能是从事药学服务的药师必须具备的()。A、沟通技能B、药物警戒技能C、药历书写技能D、咨询与用药教育技能E、调剂技能

从事药学服务的药师必须具备的专业技能是( )。A.沟通技能B.调剂技能C.药历书写技能D.药物警戒技能E.咨询与用药教育技能

为什么要进行营养教育?营养教育工作者应具备哪些技能?

在我国,中小学教师应具备哪些教育理论知识与技能?

电气作业的工作人员应具备必要的安全生产知识和技能,从事电气作业的人员应掌握触电急救等救护方法。() 此题为判断题(对,错)。

从事可能产生重大环境影响的工作人员应具备适当的( )。 A、培训、工作经验B、教育、工作经验C、教育、培训、工作经历D、教育、培训、工作经验

从事药学服务的药师应具备的专业技能包括A.患者用药教育技能B.调配技能C.疾病诊断技能D.药品管理技能E.药物咨询技能

健康教育者应具备的能力()。A、掌握健康教育及相关学科的知识技能B、设计、实施和评价健康教育项目的能力C、熟悉资料收集方法D、组织与协调能力E、健康传播能力

对工作人员的要求,具备必要的安全生产知识和技能,从事电气作业的人员不必掌握触电急救等救护法。()

对于独立工作的电气工作人员,应具备哪些知识和技能?

工作人员具备必要的安全生产知识和技能,从事电气作业的人员应掌握()等救护法。

下面哪些属于献血者教育.动员和征召活动中的资源:()A、工作人员B、志愿者C、教育材料D、资金

为进行有效的献血者教育.动员和招募,应充分利用以下哪些资源:()A、工作人员B、志愿者C、教育材料D、经费

从事药学服务的药师必须具备的专业技能是()A、沟通技能B、调剂技能C、药历书写技能D、药物警戒技能E、咨询与用药教育技能

协调献血者教育运动的工作尽可能安排曾献过血,而且具有下列几种技能的工作人员()A、6B、5C、4D、3

从事协调献血者教育的工作人员应具备哪些技能:()A、具有与各界人士实际交流的能力B、耐心.机智和投入C、具有与输血有关的卫生宣传方面的知识。D、流利的地方语言

协调献血者教育活动的工作人员应具有哪些条件:()A、是或曾经是献血者B、具有与外界人士交流的能力C、具有与输血相关的卫生宣传知识D、能积极主动利用所有可能的机会去收集信息E、能说流利的地方方言

合格的管理人员应具备()。A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、沟通协调技能

根据罗伯特•卡茨的研究,管理人员应具备的技能包括()A、领导技能B、技术技能C、人际技能D、协调技能E、概念技能

管理者应具备的管理技能有()。A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、协调技能

单选题协调献血者教育运动的工作尽可能安排曾献过血,而且具有下列几种技能的工作人员()A6B5C4D3

问答题为什么要进行营养教育?营养教育工作者应具备哪些技能?

单选题从事可能产生重大环境影响的工作人员应具备适当的()。A培训、工作经验B教育、工作经验C教育、培训、工作经历D教育、培训、工作经验

多选题协调献血者教育活动的工作人员应具有哪些条件:()A是或曾经是献血者B具有与外界人士交流的能力C具有与输血相关的卫生宣传知识D能积极主动利用所有可能的机会去收集信息E能说流利的地方方言

多选题合格的管理人员应具备()。A技术技能B人际技能C概念技能D沟通协调技能

多选题为进行有效的献血者教育.动员和招募,应充分利用以下哪些资源:()A工作人员B志愿者C教育材料D经费

单选题从事药学服务的药师必须具备的专业技能是()A沟通技能B调剂技能C药历书写技能D药物警戒技能E咨询与用药教育技能