单选题实现理想会出现逆境,逆境（）。A降低了实现理想目标的可能性B不会消解实现理想目标的可能性C提高了实现理想目标的可能性D消解了实现理想目标的可能性
单选题
实现理想会出现逆境,逆境（）。
A
降低了实现理想目标的可能性
B
不会消解实现理想目标的可能性
C
提高了实现理想目标的可能性
D
消解了实现理想目标的可能性
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解析：
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逆境可以说是政策制定环境的一种常态,现实中所有的政策制定者都会或多或少地遇到某种逆境因素,政策就是为了应付逆境的挑战并克服逆境。逆境更是当今时代的一种普遍的现象。() 此题为判断题(对，错)。
司马迁说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明．厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也.”司马迁的这句话告诉我们（ ）A.成功者必须遭受磨难B.受磨难而奋进才是身处逆境的学问C.逆境消解了实现理想的可能性D.要正确对待实现理想过程中的逆境
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。这对我们正确对待实现理想过程中的逆境的启示是A.人们在逆境中更容易接近和实现目标B.人们在逆境中可以磨练意志、陶冶品格C.逆境没有消解实现理想目标的可能性D.逆境增大了人们向理想目标前进的难度
司马迁说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”这段话说明（）A、在逆境中仍需坚持向理想目标奋斗B、努力克服逆境可以激发人追求理想的潜能C、逆境是实现理想的必要条件D、逆境消解了实现理想目标的可能性
塞翁失马的故事告诉我们，祸福是可以相互转换的。同样，为实现理想的过程中，要始终坚信（）A、当身处逆境时，要坚信是暂时的，要想方设法变不利为有利B、逆境与顺境是天造地设，坐等转机最聪明C、办法总比困难多，只要尽到主观努力，天下就没有完不成的任务D、逆境中最重要的是保全自己，隐退山林，等待转机，千万不能出面抗争
多选题“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”司马迁这段话对我们在人生哲理方面的启发有（ ）。A要正确对待实现理想过程中的逆境B有时逆境反而能使人的潜能最大限度地迸发出来C受磨难而奋进，这是身处逆境的学问D顺境对人生的作用是双重的，逆境只有消极作用
多选题司马迁说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”司马迁的这句话告诉我们（）。A逆境往往可以把人打倒和打垮B受磨难而奋进才是身处逆境的学问C逆境消解了实现理想的可能性D要正确对待实现理想过程中的逆境
多选题实现理想的过程总会经历顺境和逆境,其中逆境对人生和理想而言,往往具有两面性,其两面性表现在（）。A逆境增大了人们向理想目标前进的难度B逆境消解不了实现理想目标的可能性C逆境的恶劣环境,对于挑战者来说,可以磨炼意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验D在逆境中向理想目标奋斗,可能会有顺境中难以得到的效果
单选题塞翁失马的故事告诉我们，祸福是可以相互转换的。同样，为实现理想的过程中，要始终坚信（）A当身处逆境时，要坚信是暂时的，要想方设法变不利为有利B逆境与顺境是天造地设，坐等转机最聪明C办法总比困难多，只要尽到主观努力，天下就没有完不成的任务D逆境中最重要的是保全自己，隐退山林，等待转机，千万不能出面抗争
多选题对逆境的认识出现偏差，这具体表现在以下倾向（）。A否认逆境的严峻性B对逆境的性质和原因作过于简单化的理解C归因于外D固执地维持认知图式的一致E藐视逆境