问答题负有受理信访事项职责的行政机关在受理信访事项过程中，对属于其法定职权范围的信访事项不予受理，造成严重后果的，怎样处理？
问答题
负有受理信访事项职责的行政机关在受理信访事项过程中，对属于其法定职权范围的信访事项不予受理，造成严重后果的，怎样处理？
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负有受理信访事项职责的行政机关在受理信访事项过程中对属于其法定职权范围的信访事项()的,由其上级行政机关责令改正;造成严重后果的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分A、不认真对待B、不认真办理C、不予受理D、推委拖沓
《信访条例》规定，信访人采用走访形式提出信访事项，信访事项已经受理或者正在办理的，信访人在规定期限内向受理、办理机关的上级机关再提出同一信访事项的，该上级机关()A、不接受B、接受C、受理D、不予受理
负有受理信访事项职责的行政机关在受理信访事项过程中对属于其法定职权范围的信访事项不认真办理的，由其上级行政机关责令改正;造成严重后果的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。( )
信访人按照《信访条例》规定直接向各级人民政府信访工作机构以外的行政机关提出的信访事项,有关行政机关应当予以登记;对符合信访受理条件并属于本机关法定职权范围的信访事项,应当(),不得推诿、敷衍、拖延;对不属于本机关职权范围的信访事项,应当告知信访人向有权的机关提出。 A.受理B.拒绝受理C.告知信访人向信访工作机构提出D.受理后转送信访工作机构
受理和办理是信访工作的重要环节，根据《信访条例》，在受理信访事项的过程中，如造成严重后果，信访行政机关责任人应受到处罚的情形是（ ）。A．对收到的信访事项不按规定登记的B．对收到的信访事项未能及时向社会公布的C．对属于其法定职权范围的信访事项不予受理的D．未在规定期限内书面告知信访人是否受理信访事项的E．对前来反映情况的信访人态度不好的
受理和办理是信访工作的重要环节，根据《信访条例》，在受理信访事项的过程中，如造成严重后果，信访行政机关责任人应受到处罚的情形是()。A:对收到的信访事项不按规定登记的B:对收到的信访事项未能及时向社会公布的C:对属于其法定职权范围的信访事项不予受理的D:未在规定期限内书面告知信访人是否受理信访事项的E:对前来反映情况的信访人态度不好的
受理和办理是信访工作的重要环节，根据《信访条例》，在受理信访事项的过程中，如造成严重后果，信访行政机关责任人应受到处罚的情形不包括( )。A.对收到的信访事项不按规定登记的B.对收到的信访事项未能及时向社会公布的C.对属于其法定职权范围的信访事项不予受理的D.未在规定期限内书面告知信访人是否受理信访事项的
在受理信访事项的过程中，如造成严重后果，信访行政机关责任人应受到处罚的情形是()。A:对收到的信访事项不按规定登记的B:对收到的信访事项未能及时向社会公布的C:对属于其法定职权范围的信访事项不予受理的D:对前来反映情况的信访人态度不好的E:未在规定期限内书面告知信访人是否受理信访事项的
在受理信访事项的过程中，如造成严重后果，信访行政机关责任人应受到处罚的情形是（）。A.对收到的信访事项不按规定登记的B.对收到的信访事项未能及时向社会公布的C.对属于其法定职权范围的信访事项不予受理的D.对前来反映情况的信访人态度不好的E.行政机关未在规定期限内书面告知信访人是否受理信访事项的
对信访机关在受理信访事项过程中违反信访条例，有下面（ ）情形的，对负责人或责任人给予行政处分。A.对收到的信访事项不按规定登记的B.对于不属于其法定职权范围的信访事项不受理的C.未在规定期限内书面告知信访人处理事项结果的D.行政机关不及时打电话通知信访人事项的
多选题受理和办理是信访工作的重要环节，根据《信访条例》，在受理信访事项的过程中，如造成严重后果，信访行政机关责任人应受到处罚的情形是()。A对收到的信访事项不按规定登记的B对收到的信访事项未能及时向社会公布的C对属于其法定职权范围的信访事项不予受理的D行政机关未在规定期限内书面告知信访人是否受理信访事项的E对前来反映情况的信访人态度不好的
多选题根据国务院《信访条例》，负有受理信访事项职责的行政机关在受理信访事项过程中违反《信访条例》的规定，有（）情形之一的，由其上级行政机关责令改正；造成严重后果的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。A对收到的信访事项不按规定登记的B对属于其法定职权范围的信访事项不予受理的C受理信访事项过程中不够热情的D行政机关未在规定期限内书面告知信访人是否受理信访事项的
单选题负有受理信访事项职责的行政机关在受理信访事项过程中对属于其法定职权范围的信访事项（）的，由其上级行政机关责令改正；造成严重后果的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。A不认真对待B不认真办理C不予受理D推委拖沓
问答题对属于本机关法定职权范围的信访事项，行政机关应当受理，不得如何？