单选题王老师在信息技术课堂上，经常使用（）来进行数据的输入。A显示器B键盘C打印机D音箱
单选题
王老师在信息技术课堂上，经常使用（）来进行数据的输入。
A
显示器
B
键盘
C
打印机
D
音箱
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解析：
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现在ABC 表中已经存储了数据,C列的数据存储了学生的民族信息,默认值应该为“汉族”。可是在设计表是这个默认的特征没有考虑,现在已经输入大量数据。对于少数名族的学生,名族的信息已经输入。对于汉族的学生,数据都为空值。此时,解决这个问题比较好的办法是( ) A 使用“update ABC set C=’汉族’ where C is null ”进行更新数据B 在该表中为该列添加NOT NULL约束C 使用“update ABC set default =’汉族’ 进行更新数据D 手工输入所有的“汉族”信息
在王老师课堂上,学生的学习兴趣不高，王老师非常烦恼，同事建议她对课堂情况进行记录，分析一下到底是哪方面的原因。 (1) 王老师这时应当使用什么方法进行研究？ (2) 这种方法的优缺点有哪些？
FMCS信息具有优先级并显示在CDU便笺行，下面是其优先级排列顺序（）。A、数据输入错误咨询、咨询信息、提醒信息B、咨询信息、提醒信息、数据输入错误咨询C、数据输入错误咨询、提醒信息、咨询信息D、提醒信息、数据输入错误咨询、咨询信息
依据GB/T22080，信息系统在开发时应考虑信息安全要求，这包括（）A、管理人员应提醒使用者在使用应用系统时注意确认输入输出。B、质量人员介入验证输入输出数据。C、应用系统在设计时考虑对输入数据、内部处理和输出数据进行确认的措施。D、在用户须知中增加“提醒”或"警告"内容。
张老师在信息技术课上告诉大家，通过快捷键进行输入法的切换，又便捷又快速。那么，通常在多种输入法之间进行切换的快捷键是（）。A、Ctrl+ShiftB、Ctrl+SpaceC、Alt+ShiftD、Alt+Space
王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（）。A、为了评价每个学生平时课堂上的表现情况，王老师在课上仔细观察每个学生的行为并做记录B、为了了解学生对每单元的掌握情况，王老师在单元结束后总是进行单元测试，把成绩保存起来C、每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况D、王老师把评价学生的数据分成了几类，并在自己的电脑上建立了相应的文件夹，把每个学生的各种信息按类别记录在相应的文件夹中，以便期末评价
单选题王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是（）。A为了评价每个学生平时课堂上的表现情况，王老师在课上仔细观察每个学生的行为并做记录B为了了解学生对每单元的掌握情况，王老师在单元结束后总是进行单元测试，把成绩保存起来C每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况D王老师把评价学生的数据分成了几类，并在自己的电脑上建立了相应的文件夹，把每个学生的各种信息按类别记录在相应的文件夹中，以便期末评价
单选题依据GB/T22080，信息系统在开发时应考虑信息安全要求，这包括（）A管理人员应提醒使用者在使用应用系统时注意确认输入输出。B质量人员介入验证输入输出数据。C应用系统在设计时考虑对输入数据、内部处理和输出数据进行确认的措施。D在用户须知中增加“提醒”或警告内容。
单选题赵某系初中二年级学生，经常在课堂上看课外书，班主任王老师多次对赵某进行批评教育，但赵某没有改正，王老师要求家长将赵某领回家进行教育，一周后再来学校学习。王老师侵犯了赵某的()A参加教育教学活动权B获得公正评价权C获得学业证书权D使用图书资料权