多选题厂级安全生产教育培训的重点培训内容包括（）。A安全风险辨识B安全生产技能C安全生产管理目标D安全考核奖惩E有关事故案例
多选题
厂级安全生产教育培训的重点培训内容包括（）。
A
安全风险辨识
B
安全生产技能
C
安全生产管理目标
D
安全考核奖惩
E
有关事故案例
参考解析
解析：
相关考题：
安全生产管理能力考核的内容包括()。 A、建立和落实安全生产管理制度B、辨识和监控危险性较大的分部分项工程C、发现和消除安全事故隐患、报告和处置生产安全事故D、有效开展安全教育培训E、定期考核制度
生产经营单位应当建立（ ），如实记录安全生产教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。A.安全生产教育和培训档案B.安全生产教育和培训目标C.安全生产教育和培训记录D.安全生产教育和培训制度
根据《关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其他从业人员安全培训考核工作的意见》，在新从业人员入厂三级安全生产教育培训中，班组安全生产教育培训的主要内容有（ ）。A.劳动防护用品使用方法B.本单位职工奖惩制度C.岗位安全操作规程D.事故案例E.生产设备、安全装置使用方法
岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育考试和专题安全教育培训，其中，日常安全教育培训的重点内容之一是()。A.从业人员的权利与义务B.转岗技能培训C.作业岗位安全风险辨识D.新工艺、新技术推广
根据《生产经营单位安全培训规定》（国家安全监管总局令第3号），生产经营单位应当对新上岗就业人员开展厂、车间和班组三级安全教育，班组安全培训教育的内容主要是岗位之间工作衔接配合、作业过程的安全风险分析方法和控制对策、有关事故案例，以及（）等。A:本单位安全生产规章制度B:岗位安全操作规程C:从业人员安全生产权利和义务D:安全生产管理目标
岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训定期安全教育培训和专题安全教育培训，其中，日常安全教育培训的重点内容之一是（）。A.从业人员的权利与义务B.转岗技能培训C.作业岗位安全风险辨识D.新工艺、新技术推广
根据《生产经营单位安全培训规定》，生产经营单位应当对新上岗就业人员开展厂、车间和班组三级安全教育，班组安全培训教育的内容主要是岗位之间工作衔接配合、作业过程的安全风险分析方法和控制对策、有关事故案例，以及（）等。A、单位安全生产规食制度B、岗位安全操作规程C、从业人员安全生产权利和义务D、安全生产管理目标
根据《安全生产法》，生产经营单位应当建立（），如实记录安全生产教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。A、安全生产教育和培训档案B、安全生产教育和培训目标C、安全生产教育和培训记录D、安全生产教育和培训制度
生产经营单位应当建立（），如实记录安全生产教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。 A、安全生产教育和培训档案B、安全生产教育和培训目标C、安全生产教育和培训记录D、安全生产教育和培训制度
新员工入厂三级安全教育中的厂级安全生产教育培训的重点是：本*单位安全生产情况及安全生产基本知识、本*单位安全生产规章制度和劳动纪律、有关事故案例和（）。A、岗位安全操作规程B、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故C、从业人员安全生产权利和义务
岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育培训和专题安全教育培训。其中，日常安全教育培训。其中，日常安全教育培训的重点内容之一是（）。A、从业人员的权利与义务B、转岗技能培训C、作业岗位安全风险辨识D、新工艺、新技术推广
岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育培训和专题安全教育培训。其中，日常安全教育培训的重点内容之一是（）A、从业人员的权利和义务B、转岗技能培训C、作业岗位安全风险辨识D、新工艺、新技术推广
单选题生产经营单位应当建立（），如实记录安全生产教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。A安全生产教育和培训档案B安全生产教育和培训目标C安全生产教育和培训记录D安全生产教育和培训制度
单选题岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育培训和专题安全教育培训。其中，日常安全教育培训。其中，日常安全教育培训的重点内容之一是（）。A从业人员的权利与义务B转岗技能培训C作业岗位安全风险辨识D新工艺、新技术推广
单选题新员工入厂三级安全教育中的厂级安全生产教育培训的重点是：本*单位安全生产情况及安全生产基本知识、本*单位安全生产规章制度和劳动纪律、有关事故案例和（）。A岗位安全操作规程B所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故C从业人员安全生产权利和义务
单选题根据《生产经营单位安全培训规定》，生产经营单位应当对新上岗从业人员开展厂、车间和班组三级安全教育。班组安全培训教育的内容主要是岗位之间工作衔接配合、有关事故案例及（ ）等。A本单位安全生产规章制度B岗位安全操作规程C从业人员安全生产权利和义务D安全生产管理目标