填空题数据是记录下来可鉴别的(),信息是对数据的()。

填空题
数据是记录下来可鉴别的(),信息是对数据的()。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

()是指通过数字化或直接记录下来的可以被鉴别的符号,包括数字、文字、符号和图像等。 A.数据B.信息C.节点D.地图

下列关于信息的概念和特征相关说法有误的一项是() A.信息是以数据形式表达的客观事实,是一种已被加工或处理成特定形式的数据B.数据是信息的表现形式,是人们用来反映客观世界而记录下来的可鉴别的符号C.数据是信息的载体,任何数据都是信息D.信息能够提髙人们对事物认识的深刻程度

数据是记录下来的可被鉴别的符号,也就是数字。() 此题为判断题(对,错)。

数据是记录下来可以被鉴别的符号,信息是已经被处理成某种形式的数据。() 此题为判断题(对,错)。

数据是对客观事实记录下来的、可以鉴别的()。 A.记录B.符号C.信息D.事物

以下对信息和数据的描述,不正确的是( )。A.信息是经过解释了的数据B.数据是可以鉴别的符号C.数据本身是有特定含义的D.信息是有特定含义的

下述对数据和信息的描述中,不正确的是()。A、数据和信息的关系可以看成是“原料”和“成品”之间的关系B、信息来源于数据,是经由系统加工处理过的数据C、数据是未经加工的原始材料,是记录下来的管理活动的事实D、数据和信息具有共同的特性

数据是记录下来可鉴别的(),信息是对数据的()。

以下关于数据、信息、知识说法正确的是?()A、数据是对客观事实记录下来的,可以鉴别的符号B、数据+背景=知识C、数据+经验=知识D、信息+背景=知识

对数据的解释,最准确的是()。A、数据就是信息,数据是客观规律的记录B、数据是客观实体属性的反映,是一组表示数量、行为和目标,可以记录下来加以鉴别的符号C、数据是信息的载体,信息是数据的灵魂‘D、数据是一组表示数量、行为和目标,可以记录下来加以鉴别的符号

一般认为,信息(information)是()。A、数据B、人们关心的事情的消息C、反映物质及其运动属性及特征的原始事实D、记录下来的可鉴别的符号

数据是对客观事物记录下来的,可以鉴别的()

关于数据描述正确的有()A、数据是信息的具体表现形式B、数据是用来记录信息的可识别的符号C、数据用型和值来表示D、可以用多种不同的数据形式来表示同一信息

数据是用()记录下来的可以鉴别的信息。

关于“信息”与“数据”的叙述正确的有()A、“数据”和“信息”在数据库系统中是同一个概念,可以互换使用B、信息是现实世界中事物的状态、运动方式和相互关系的表现形式C、数据和信息分不开,他们既有联系,也存在区别D、数据是只用符号记录下来的,可以识别的信息

数据是对客观事实记录下来的、可以鉴别的()。A、事物B、信息C、符号D、记录

数据是记录下来的客观事物的属性值,是可以鉴别的符号。

数据是记录下来可鉴别的()。

判断题数据是记录下来的客观事物的属性值,是可以鉴别的符号。A对B错

单选题下列描述正确的是(  )。A数据是记录下来可以被鉴别的符号,它本身具有一定意义B信息是经过加工处理后具有参考价值的数据C信息具有不可变性D正确的决策有赖于足够的可靠的数据E信息产生于事物发展之前

单选题对数据的解释,最准确的是()。A数据就是信息,数据是客观规律的记录B数据是客观实体属性的反映,是一组表示数量、行为和目标,可以记录下来加以鉴别的符号C数据是信息的载体,信息是数据的灵魂‘D数据是一组表示数量、行为和目标,可以记录下来加以鉴别的符号

填空题数据是用()记录下来的可以鉴别的信息。

多选题数据与信息概念的正确理解包括(  )。A信息是反映客观世界中各种事物特征和变化的可通信的知识B信息和数据是同一概念C信息为不确定的减少D数据是记录下来而且可以鉴别的符号,信息是对数据的解释E信息是经过加工后的数据,对接收者有价值

单选题一般认为,信息(information)是()。A数据B人们关心的事情的消息C反映物质及其运动属性及特征的原始事实D记录下来的可鉴别的符号

单选题数据是对客观事实记录下来的、可以鉴别的()。A事物B信息C符号D记录

单选题以下关于数据、信息、知识说法正确的是?()A数据是对客观事实记录下来的,可以鉴别的符号B数据+背景=知识C数据+经验=知识D信息+背景=知识

填空题数据是记录下来可鉴别的()。