部分社会成员尊法信法守法用法、依法维权意识不强的根源在于（）。A、封建人治B、封建法制C、封建礼教D、封建文化
部分社会成员尊法信法守法用法、依法维权意识不强的根源在于（）。
- A、封建人治
- B、封建法制
- C、封建礼教
- D、封建文化
相关考题：
对领导干部尊法学法守法用法的具体要求是( )。A.做尊法的模范，带头尊崇法治、敬畏法律B.做学法的模范，带头了解法律、掌握法律C.做守法的模范，带头遵纪守法、捍卫法治D.做用法的模范，带头厉行法治、依法办事
中共十九大报告强调：各级党组织和全体党员要带头( )，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。A.尊法守法学法用法B.尊法学法守法用法C.遵法守法学法用法D.遵法学法守法用法
青海省委《关于贯彻党的十八届四中全会决定全面推进依法治省的实施意见》指出,与全省各项事业发展要求相比,与各族人民群众期待相比,与推进治理体系和治理能力现代化目标相比,青海法治建设还存在差距,主要表现为( )。 A.有的地方性法规规章未能全面反映客观规律和人民意愿，针对性、可操作性不强B.多头执法、选择性执法问题仍然存在，群众对有法不依、执法不严、司法不公和执法司法腐败问题反映较多C.经济社会发展法治化程度偏低，部分社会成员尊法守法用法信法和依法维权意识不强，一些市场主体缺乏规则意识和契约精神D.一些国家工作人员特别是有的领导干部习惯人治思想和长官意识，依法办事观念不强、能力不足，以言代法、以权压法、徇私枉法现象依然存在
行政机关工作人员特别是领导干部要带头( )，牢固树立以依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导为基本内容的社会主义法治理念，自觉养成依法办事的习惯，切实提高运用法治思维和法律手段解决经济社会发展中突出矛盾和问题的能力。A.学法、守法、执法B.学法、尊法、执法C.学法、尊法、守法、执法D.学法、尊法、守法、用法
2012年党的十八大要求，深入开展（），弘扬社会主义（），树立社会主义（），增强全社会（）意识。A、学法尊法守法用法，法治理念，法制宣传教育，法治精神B、法治精神，法治理念，法制宣传教育，学法尊法守法用法C、法制宣传教育，法治精神，法治理念，学法尊法守法用法D、法治实践活动，法治精神，法治理念，学法尊法守法护法
我国的法治建设与社会实践之间还存在许多不适应、不符合的问题。主要表现为（）A、以下都是B、执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象仍然存在C、有的法律法规未能全面反映客观规律和人民意愿，针对性、可操作性不强D、部分社会成员尊法信法守法用法、依法维权意识不强
全面推进依法治国存在的问题（）A、立法未能全面反映客观规律和人民意愿，针对性和要操作性不强，部门化倾向、争权推责严重B、实现科学立法、严格执法、公正司法、全面守法，促进国家治理体系和治理能力现代化C、执法司法存在权责脱节，多头和选择执法；不透明、不严格、不规范、不文明以及不公正和腐败的现象D、尊法、信法、守法、用法、依法维权意识不强，特别是领导干部徇私枉法现象依然存在
《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：目前，法治建设还存在许多不适应、不符合的问题，主要表现为（）。A、有的法律法规未能全面反映客观规律和人民意愿，针对性、可操作性不强，立法工作中部门化倾向、争权诿责现象较为突出B、有法不依、执法不严、违法不究现象比较严重，执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象仍然存在，执法司法不规范、不严格、不透明、不文明现象较为突出，群众对执法司法不公和腐败问题反映强烈C、部分社会成员尊法信法守法用法、依法维权意识不强D、一些国家工作人员特别是领导干部依法办事观念不强、能力不足，知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法现象依然存在
本讲提到，建设社会主义文化并不是一帆风顺的，仍存在一些问题，主要包括（）。A、历史上形成的人治传统与现代法治精神的矛盾B、部分社会成员尊法、信法、守法、用法不强C、部分社会成员依法维权意识不强D、一些国家工作人员法治观念不强E、法律剥夺了人们的自由
单选题我国的法治建设与社会实践之间还存在许多不适应、不符合的问题。主要表现为（）A以下都是B执法体制权责脱节、多头执法、选择性执法现象仍然存在C有的法律法规未能全面反映客观规律和人民意愿，针对性、可操作性不强D部分社会成员尊法信法守法用法、依法维权意识不强
多选题《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提到，我国法治建设还存在许多不适应、不符合的问题，表现在立法方面的问题是（）。A部分社会成员尊法信法守法用法、依法维权意识不强，一些国家工作人员特别是领导干部依法办事观念不强、能力不足，知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法B立法工作中部门化倾向、争权诿责现象较为突出C一些地方利用法规实行地方保护主义D有的法律法规针对性、可操作性不强
单选题领导干部是依法治国的关键，要做（）的模范。A尊法学法守法用法B学法尊法守法护法C学法尊法用法执法D尊法守法用法学法