地理教师教学评价的原则()A、导向性原则B、科学性原则C、整体性原则D、可行性原则
教师职业道德评价的原则包括（）A.方向性原则B.客观性原则C.科学性原则D.教育性原则E.民主性原则
在课标中，对音乐评价的原则做出了说明，不包括（ ）。A.导向性原则B.科学性原则C.整体性原则D.客观性原则
建立并完善诚信评价机制是开展诚信评价的有力保障，确保诚信评价的（）、客观、公平、公正，最终起到诚信教育的效果。A、全面B、全速C、有效
确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。
大学评价应遵循的原则主要包括方向性原则、教育性原则、科学性原则和（）。A、针对性原则B、公平性原则C、创新性原则D、可行性原则
（）是诚信体系链条中最关键的一环。A、建立诚信评价宣传教育机制B、建立客观的诚信评价指标体系C、建立失信惩戒机制和相关监察机制D、建立健全与诚信建设有关的各种制度
建立并完善诚信评价机制是开展诚信评价的有力保障，确保诚信评价的（）最终起到诚信教育的效果。A、全面B、客观C、公平D、公正
（）是诚信体系链条中最关键的一环。A、建立诚信评价宣传教育机制B、建立客观的诚信评价指标体系C、建立失信惩戒机制和相关监察机制
大学教学评价的首要原则是（）。A、教育性原则B、科学性原则C、可行性原则D、方向性原则
课程评价的原则除了导向性原则、科学性原则、整体性原则以外还包括（）。A、可操作性原则B、激励性原则C、甄别性原则
根据目前中国社会的情况，构建诚信评价机制应遵循以下原则（）A、导向性B、科学性C、全面性D、可操作性
创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的自觉性和（）。A、导向性B、自主性C、科学性D、独立性
建立诚信评价机制的原则不包括哪个（）A、导向性B、科学性C、可操作性D、独立性
创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的自觉性和（）。A、导向性B、自主性C、科学性
根据目前中国社会的情况，构建诚信评价机制不包括以下原则（）A、导向性B、自主性C、全面性D、可操作性E、科学性
创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的（）和主动性。A、自觉性B、科学性C、自主性
单选题教师职业道德评价的原则不包括（）。A方向性原则B科学性原则C多样性原则D教育性原则
单选题创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的自觉性和（）。A导向性B自主性C科学性
单选题建立诚信评价机制的原则不包括哪个（）A导向性B科学性C可操作性D独立性
单选题创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的自觉性和（）。A导向性B自主性C科学性D独立性
多选题根据目前中国社会的情况，构建诚信评价机制应遵循以下原则（）A导向性B科学性C全面性D可操作性
单选题（）是诚信体系链条中最关键的一环。A建立诚信评价宣传教育机制B建立客观的诚信评价指标体系C建立失信惩戒机制和相关监察机制D建立健全与诚信建设有关的各种制度
单选题课程评价的原则除了导向性原则、科学性原则、整体性原则以外还包括（）。A可操作性原则B激励性原则C甄别性原则
单选题根据目前中国社会的情况，构建诚信评价机制不包括以下原则（）A导向性B自主性C全面性D可操作性E科学性
判断题根据目前中国社会的情况，建立诚信评价机制的原则包括导向性，科学性，可操作性。A对B错
单选题（）是诚信体系链条中最关键的一环。A建立诚信评价宣传教育机制B建立客观的诚信评价指标体系C建立失信惩戒机制和相关监察机制