马克思主义哲学认为,人的发展包括:()。A、全面发展B、自私发展C、充分发展D、自由发展E、任意发展

马克思主义哲学认为,人的发展包括:()。

  • A、全面发展
  • B、自私发展
  • C、充分发展
  • D、自由发展
  • E、任意发展

相关考题:

马克思主义哲学认为,矛盾存在于一切事物的发展过程中。此题为判断题(对,错)。

正确处理学习马克思主义哲学和学习科学的关系表现为( )A. 学习马克思主义哲学可以代替学习科学B. 只求学习科学,认为没有必要学习马克思主义哲学C. 学习马克思主义哲学与学习科学是相辅相成的D. 把马克思主义哲学与科学当作平行的知识学科去学习

马克思主义哲学认为,实践是认识的基础。( )

马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于( )。A. 坚持物质第一性、意识第二性B. 坚持认为历史的主体是人C. 坚持用辩证发展的观点去认识世界D. 坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界

科学技术的发展对马克思主义哲学的影响是( )。A.马克思主义哲学的基本原理已经过时B.对马克思主义哲学提出了新的课题C.为马克思主义哲学提供了新的概括材料D.要求马克思主义哲学进行新的总结

马克思主义哲学认为,人的认识活动包括的基本要素是()。A.认识主体B.认识客体C.认识工具D.认识领域

马克思主义哲学认为,哲学既是()又是()。

当今科技发展对马克思主义哲学的影响有()。A、充实和发展了马克思主义哲学B、证实了马克思主义哲学基本原理C、使马克思主义哲学越来越不适应现时代D、否证了马克思主义哲学基本原理E、深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观

正确处理学习马克思主义哲学和学习科学的关系表现为()A、学习马克思主义哲学可以代替学习科学B、只求学习科学,认为没有必要学习马克思主义哲学C、学习马克思主义哲学与学习科学是相辅相成的D、把马克思主义哲学与科学当作平行的知识学科去学习

对马克思主义哲学认识正确的是() ①马克思主义哲学是人类文明发展的顶峰 ②马克思主义哲学继承和发展了人类文明的成果 ③马克思主义哲学是认识世界和改造世界的强大思想武器 ④马克思主义哲学正确回答了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

我们说马克思主义哲学没有过时,根本原因在于()A、马克思主义哲学最科学的学问B、马克思主义哲学是最完美的学问C、马克思主义哲学在实践中不断丰富发展自己D、马克思主义哲学是绝对真理

科学技术的发展对马克思主义哲学的影响是()。A、马克思主义哲学基本原理已经过时B、对马克思主义哲学提出新的课题C、对马克思主义哲学的概括提供了新材料D、要求马克思主义哲学的概括提供了新材料E、新技术革命的发展可以代替历史唯物主义原理

关于马克思主义哲学与具体科学的关系说法不正确的是()A、具体科学为马克思主义哲学的发展提供了新的材料B、具体科学否认了马克思主义哲学的基本结论.C、具体科学证实和丰富了马克思主义哲学的基本原理D、马克思主义哲学要充分吸取和总结具体科学发展的新成果

马克思主义哲学是当今时代精神的精华是因为()。A、马克思主义哲学正确反映了时代的潮流B、马克思主义哲学批判地继承了以往哲学发展的全部优秀成果,推进哲学的发展C、马克思主义哲学以实践为基础,是行动的指南D、马克思主义哲学为人们提供了研究和解决当今一系列全球问题的正确方法E、马克思主义哲学是当今时代最正确的哲学

多选题马克思主义哲学认为,人的认识活动包括的基本要素是( )。A认识主体B.认识客体B认识具D.认识领域

多选题马克思主义哲学认为社会意识的形式包括( )。A政治法律思想B道德C艺术D宗教

多选题当今科技发展的新成果,对马克思主义哲学产生的主要影响有()A证实、充实和发展了马克思主义哲学B使马克思主义哲学越来越不适应现时代C深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观D否证了马克思主义哲学的基本原理E马克思主义哲学未发生任何变化

多选题马克思主义哲学认为,人的认识活动包括的基本要素是()。A认识主体B认识客体C认识工具D认识领域

多选题马克思主义哲学认为,人的发展包括:()。A全面发展B自私发展C充分发展D自由发展E任意发展

多选题当今科技发展对马克思主义哲学的影响有()。A充实和发展了马克思主义哲学B证实了马克思主义哲学基本原理C使马克思主义哲学越来越不适应现时代D否证了马克思主义哲学基本原理E深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观

单选题马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本改变,这是因为(  )。A马克思主义哲学已成为“科学之科学”B马克思主义哲学家穷尽了一切真理C马克思主义哲学是哲学思想继续前进的新生起点D马克思主义哲学是思想发展的顶峰

多选题马克思主义哲学认为,实践是(  )。A人能动改造物质世界的对象性活动B人的现实感性活动C“绝对精神”的逻辑发展D人的存在方式E人与世界相互作用的中介