领导干部对科学发展观的理解能力和深入学习实践科学发展观水平的高低，将会（）本*地、本*部门、本*单位改革开放和现代化事业的发展。A、直接影响B、间接影响C、一定程度影响
领导干部对科学发展观的理解能力和深入学习实践科学发展观水平的高低，将会（）本*地、本*部门、本*单位改革开放和现代化事业的发展。
- A、直接影响
- B、间接影响
- C、一定程度影响
相关考题：
认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验，形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的()和体制机制，不断推动学习实践向深度和广度发展。A.政策导向、舆论导向、用人导向B.用人导向、舆论导向、政策导向C.舆论导向、政策导向、用人导向
深入开展创先争优活动，是深化学习实践科学发展观活动的重要举措。必须进一步构建（）的长效机制，以实际成效取信于民，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。A、充满活力B、更加开放C、富有效率D、有利于科学发展
（）是贯彻落实科学发展观的基础性工作。A、在全社会大力宣传和普及科学发展观，使科学发展观深入人心B、各级干部特别是领导干部带头深入学习科学发展观C、把科学发展观转化为促进发展的科学思路，转化为正确的方针政策，转化为领导发展的实际能力，转化为干部群众的自觉行动
判断题2008年9月，胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上，强调把贯彻落实科学发展观提高到新水平。A对B错