如何理解强化企业创新主体地位和主导作用？

如何正确理解教师主导作用和学生主体作用相统一的规律？

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要强化( )创新主体地位,促进各类创新要素向企业集聚。 A、人民B、市场C、企业D、基层

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强化企业创新主体地位,促进各类()要素向企业集聚。 A、资金B、人才C、创新

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强化()创新主体地位和主导作用,形成一批有国际竞争力的创新型领军企业,支持科技型中小企业健康发展。 A、政府B、高校C、科研院所D、企业

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怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系，如何使学生成为学习的主体

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“十三五”时期培育充满活力的创新主体，增强企业的( )。A.创新主体地位和主导作用B.骨干和引领作用C.基础作用D.生力军作用

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强化企业科技创新主体地位，引导各类创新资源和创新要素向（）聚集。A、企业B、市场主体C、创新主体D、专业市场

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“十三五”规划提出要强化企业（）主体地位和主导地位。A、创新B、法律C、出口D、社会责任

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成都市十三次党代会提出，要全面加强创新供给能力建设，突出（）创新主体地位和主导作用。A、企业B、政府C、市场D、高校

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如何正确理解公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用？

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深入实施创新驱动发展战略，要强化（）创新主体地位和主导作用。A、高校B、研究机构C、企业D、知识产权局

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如何理解教师主导作用和学生主体作用的关系？

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简述正确理解公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用。

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强化企业主体地位，加强科技创新体系建设，深化科技体制改革，鼓励和支持企业增加（）投入。A、人才B、研发C、资金

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山东“十三五规划”以（）为目的，着力强化企业的技术创新主体地位。

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强化企业在技术创新中的主体地位，是加快实施创新驱动发展战略的必然选择，下列哪项不是强化企业在技术创新中主体地位的措施（）。A、引导企业加大技术创新投入B、支持企业建立研发机构C、支持企业推动重大科技成果产业化D、大力培育科技型大型企业

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在大力推进自主创新中，健全科技成果转让和产业化综合政策体系属于（）的内容。A、加大自主创新投入力度B、强化创新机制建设C、加强自主创新能力建设D、强化企业技术创新主体地位